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学校地震应急准备工作方案精选1

一、演练目的

通过地震应急演练，旨在让幼儿掌握应急避震的正确方法，并熟悉园所在地震后的紧急疏散程序和线路，以确保在地震来临时能够迅速、高效、有序地进行撤离，最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时，通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间

演练将于20__年4月16日下午进行。

三、演练准备

1、演练前，教师要通过讲解和示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，并阐述地震应急演练的重要意义。同时，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，强调演练是一种预防性、模拟性的练习，并非真正的地震应急和疏散，以免引发地震谣传的误解。

2、演练前，对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、在演练过程中，幼儿不要惊慌，要听从指挥，服从安排。

2、要保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按照规定的线路疏散，不得串线。

五、组织机构

本次演练的总指挥为乔元良副园长，其他成员为各部门主任。

六、演练程序

1、信号员通过园广播发出信号，信号音乐与上学期演练相同。

2、各班级的主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序地从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、注意事项：

（1）遵循就近有序的疏散原则。小班和中班要走得快一些，大班稍微慢一些。

（2）按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排成两列队伍，分班依次快速、安全地撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。

（3）各班的老师要清点人数，并分别向乔园长汇报。

七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

附：疏散时的注意事项

在疏散过程中，提醒幼儿不要出现惊慌和骚乱，确保他们安全撤离。

各楼层的安全负责人要第一时间到位，并确保消防通道的畅通和现场秩序的稳定。

各工作小组要以对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

学校地震应急准备工作方案精选2

一、编制依据

我市是其他相关的法律、法规和规章制定本预案。

二、工作原则

1、实行预防为主，防御与救助相结合的方针，建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制。

2、学校防震抗震工作，在市政府统一领导下，按照隶属关系管理的原则，在市、区、县（市）各级教育行政部门指导下开展本单位工作。

3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。

4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。抢险救灾工作已进行部署并开展后，经市政府批准，本预案即实施完毕。

三、地震预警级别

地震预警级别是根据震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出的分级。

1、地震预警级别：

（1）蓝色预警级别（Ⅳ级）：预测在未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间和地点。

（2）黄色预警级别（Ⅲ级）：预测在未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间和地点。