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学校地震应急准备工作方案精选13篇
大小:481.16KB 12页 发布时间: 2024-01-20 18:16:46 9.6k 8.84k

1. 拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2. 组织疏散:

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明:

a. 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

b. 六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

c. 教室内学生疏散指挥人员安排:

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3. 救护模拟演练:

(1)救护人员安排

由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a. 不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

b. 带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

(2)操作过程

a. 发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

b. 学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

c. 先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送湖头医院就医。

四、疏散要求:

1. 听到学校发出的警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2. 疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3. 在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

五、注意事项:

1. 做到不惊慌、采取就近避险。

2. 必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3. 遇到灾情,千万不要跳楼。

4. 当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

5. 疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6. 疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7. 疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8. 各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

六、自救互救:

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

七、灾情速报:

灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

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