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学校地震预防措施及自救方法有哪些精选1
一、演练目的
通过地震应急演练,旨在让幼儿掌握应急避震的正确方法,并熟悉园所在地震后的紧急疏散程序和线路,以确保在地震来临时能够迅速、高效、有序地进行撤离,最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时,通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间
演练将于20__年4月16日下午进行。
三、演练准备
1、演练前,教师要通过讲解和示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,并阐述地震应急演练的重要意义。同时,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域。同时,强调演练是一种预防性、模拟性的练习,并非真正的地震应急和疏散,以免引发地震谣传的误解。
2、演练前,对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、在演练过程中,幼儿不要惊慌,要听从指挥,服从安排。
2、要保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按照规定的线路疏散,不得串线。
五、组织机构
本次演练的总指挥为乔元良副园长,其他成员为各部门主任。
六、演练程序
1、信号员通过园广播发出信号,信号音乐与上学期演练相同。
2、各班级的主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序地从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项:
(1)遵循就近有序的疏散原则。小班和中班要走得快一些,大班稍微慢一些。
(2)按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排成两列队伍,分班依次快速、安全地撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。
(3)各班的老师要清点人数,并分别向乔园长汇报。
七、乔园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
附:疏散时的注意事项
在疏散过程中,提醒幼儿不要出现惊慌和骚乱,确保他们安全撤离。
各楼层的安全负责人要第一时间到位,并确保消防通道的畅通和现场秩序的稳定。
各工作小组要以对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校地震预防措施及自救方法有哪些精选2
为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据我校的工作实际,特制定了以下方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
我校的防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预警后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。