2)一旦身处火灾威胁之中,千万不要惊慌,要保持冷静,想办法离开火场。
3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。
七、总结
只要我们时刻保持细心,注意安全,并掌握自救、自护的知识,培养自我保护和自救的能力,机智勇敢地应对各种异常情况和危险,我们就能健康地成长。
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活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
老师:亲爱的同学们,你们知道吗?我们的父母将我们带到这个美丽的世界,并且辛苦地养育我们成长。请你们分享一下你们最感动和难忘的事情,让我们一起回忆一下吧。(学生们纷纷分享了父母在生活和学习中对自己的关心,有的学生甚至流下了眼泪。)
老师:是的,我们的父母为了我们付出了很多,从怀胎十月到现在,他们操碎了心,付出了很多心血。他们脸上的皱纹和白发都见证了他们的辛苦。我们是父母的心头肉,我们自己的伤害也是对父母的伤害。所以我们要珍惜这来之不易的生命。我们要爱护自己的生命,除了要好好学习,听父母的话,还要注意自己的安全。因为我们的伤害会让父母担心和伤心。同学们,你们认为父母是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:故事发生在一个公路上,一个小孩骑着自行车在公路上行驶,突然一辆轿车疾驶而来,将小孩撞倒在地,小孩无法动弹。路人们赶紧拨打急救电话“120”。另一位路人通知了小孩的家长。小孩的父母见到这一幕,失声痛哭,紧紧地拥抱着小孩。不一会儿,急救车赶到并将小孩送往医院。医生说,如果司机没有及时刹车,小孩的生命可能无法保住。幸运的是,小孩只是脚部骨折。
老师:同学们,看完这个小品,你们有什么感想?
学生1:在公路上骑车、溜冰、玩耍是很危险的,我们要注意安全。
学生2:小孩没有遵守交通规则,行车和行人都应该靠右行。
学生3:急救时应该拨打“120”报警。
学生4:我们要爱护自己的生命,不要在危险的地方玩耍,这样不仅会伤害自己,也会影响到他人,并且会给别人带来经济损失。
学生5:遵守交通规则是维护家庭和社会安宁的重要方面。
学生6:我们每个人并不总是那么幸运,如果小孩不吸取教训,下一次可能会失去自己的生命。
老师:是的,我们要珍惜自己的生命,生命是非常重要的。我们只有一次生命,所以要好好地珍惜和爱护自己。为了保护自己,我们要有自我保护的意识。那么你们认为应该从哪些方面提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救方法。
学生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校已经强调过这些方面的知识,学生们只是大致了解。我将学生分成6个小组,每组8人,让他们具体写出这些方面的内容,然后每组推举一个学生进行汇报,我会进行适当的讲解。)
老师:如果遇到紧急事故,我们应该如何处理呢?如果在公共场所或家中发生火灾,我们应该如何紧急逃生?
(学生举手回答,老师进行补充),好,我们一起来演练一下。在公共场所遇到火灾时,应该立即向室外楼梯逃生,并远离火源。如果在室内发生火灾,无法逃出房间外,应该立刻跑到有水的地方,将门关上,并用水泼在地上和门上。然后用湿毛巾捂住鼻子,趴在地上等待救援。如果炒菜时锅里起火了,我们不应该倒水,而是应该用锅盖严严盖住着火的锅。
(接下来,我还给学生讲解了对触电者和落水者的急救方法,并让学生边听边进行演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
老师:在我们的生活中,可能会发生一些意想不到的事故,我们刚才已经学习了一些紧急处理的方法。在以后的班会中,我们还会继续了解更多的安全知识。时间过得很快,这节课也要结束了。让我们在拍手歌中结束今天的安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全是第一。
你拍二,我拍二,宣传安全我和你。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,远离三无产品。
你拍八,我拍八,不要攀爬电线杆。
你拍九,我拍九,不要与陌生人走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
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