摒弃交通陋习，安全文明出行。

三、加强组织领导，成立学校“交通安全日”宣传教育领导小组

交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级应高度重视，切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导，充分发挥职能作用，为确保宣传教育工作的全面落实，学校相应成立领导机构，设立交通安全信息员，构成基层交通安全宣传教育网络，确保交通安全宣传教育工作有序开展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

四、具体措施

1、学校将道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其是对乘坐接送车的学生进行宣传教育工作更应放在首位。制定《乘接送车学生安全管理细则》，同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。

3、加强与交警部门的合作，组织交通安全讲座和模拟演习活动，提高学生的交通安全意识和应急处理能力。

4、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学生养成良好的交通安全习惯，牢固交通安全意识，从而自觉遵守交通规则并参与相关活动。

5、学校明确规定，学生不得骑电瓶车和摩托车上学，不准乘坐非法营运车辆。

五、相关要求

1、提高认识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。

2、建立长效机制，巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行的安全。

3、加强宣传力度，营造浓厚氛围。通过校园广播、校刊、宣传栏等多种渠道，广泛宣传交通安全知识，提高师生的交通安全意识。

4、加强监督检查，确保落实。学校要定期进行交通安全工作的监督检查，及时发现问题并及时解决，确保活动方案的全面落实。

通过以上措施和要求，我们相信可以提高师生的交通安全意识，营造出文明守法的交通环境，保障广大师生的生命财产安全。

交通安全优秀教案含反思精选4

活动目的:

通过这次主题班会，我们可以深入了解有关交通安全的知识，让学生树立起自我保健和自我帮助的观念，培养自我保健和自我帮助的意识，从而让学生能够安全健康地成长。

活动准备:

确定了主题后，我们进行了主持人的竞选，并制定了节目内容，讨论了整个活动的步骤，并进行了节目的排练。

活动流程:

第一项:起立，敬礼，挥动旗帜。

第二项:唱团队歌曲。

第三项:中队队长宣布活动主题(中队队长:本次中队活动主题为“牢记交通安全”，现在我宣布中队活动正式开始！)

第四项:活动开始

一、主持人的发言:

主持人A:安全是一种文化。注重安全，尊重生命，是先进文化的体现；忽视安全，轻视生命，是文化滞后的表现。我们每天看到的大量安全警示和标志都是一种文化，大家要认真学习安全文化，提高安全意识。

主持人B:安全是一种幸福，幸福是一种美好的状态。谁会想到瓦斯爆炸，船只沉没，建筑物倾覆，四肢骨折，血肉模糊？谁会把没有安全感的生活当成幸福的生活？谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保障？

主持人甲:安全关系到生死和我们的生活质量。每一次重大事故都会促使人们反思自己的行为，总结教训，研究对策，发明新技术，防止类似事故再次发生。当我们谈论安全时，我们想提高人们的生活价值，积累财富。

主持人B:安全关系到你我，关系到我们的祖国。无论贫富，无论职业，无论城乡，每个公民都应该尊重他人和自己的生命，必须维护和保障生产生活安全，否则将受到法律的制裁和惩罚。

主持人A:安全是永恒的话题。在科技飞速发展的今天，安全保卫着我们的生命，保障着我们的利益，给我们注入了无穷的力量。

二、团队活动展示:

主持人A:我们身边经常存在着一些不安全的因素。如果我们不注意，这些因素就会酿成大祸。请看一队的小品《闯红灯的后果》。

(学生表演小品)

1.小品《闯红灯的后果》剧情简介:几个学生，小刚、小吴和小红，正在上学的路上玩耍。后来发现上课时间快到了，于是他们拼命往学校跑。过红绿灯时，红灯亮了。小刚看见没有车辆通过，就想闯红灯。

小吴、小红和小李劝他不要闯红灯，但小刚不听，直接跑过马路。结果他被两辆快速行驶的汽车撞了，当场死亡。小武的父母和爷爷都非常痛苦。

主持人A:红灯短，生命长。你们知道交通事故的原因吗？(进行一次讨论)

主持人B:安全是一种文明。我们一定要珍惜安全，请听二队带来的《安全拍拍歌》。

2.《安全拍拍歌》

交通安全非常重要，要牢记交通规则。