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中小学主题班会教学设计集锦1

活动目的：

1、通过观看录像、听录音、阅读材料、讨论等一系列活动，使学生意识到我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是现代文明人必备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、将礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式中，让学生在享受乐趣的同时接受思想品德教育，认识到礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备：

1、开班会前，做好前期准备工作：收集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

2、收集关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、布置活动环境（黑板、场地等）。

4、组织学生准备相关节目。

活动过程：

一、活动导入（班主任）

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该努力做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。

二、活动开始

1、文明的概念

在现代汉语中，文明指的是一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有一些相似的地方，但也有不同。文化指的是一种存在方式，有文化意味着某种文明，但没有文化并不意味着“野蛮”。

2、什么是礼仪

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

3、常用文明礼仪用语

1、您好

2、请进

3、请坐

4、请稍等

5、请问

6、请讲

7、让您久等了

8、对不起

9、请原谅

10、很抱歉

11、没关系

12、请别客气

13、这是我应该做的

14、谢谢

15、再见，请走好

4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

5、你知道哪些校园礼仪？

6、优化校园环境，争做文明学生

第一是优化校园学习环境

1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。