幼儿园地震演练方案4

一、演习目的：

为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

为了更好地实施这次演习，教师们通过上午的晨间谈话活动和中午餐后观看地震演练视频，向幼儿们讲解了地震逃生的顺序、技巧和要求。

1、地震发生时的应急行动：

对于正在室外的人员，应将幼儿集中到操场中间的空旷场地或集中在树木周围。对于正在室内的人员，根据情况选择向室外疏散或室内躲避。可以选择躲避到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间；还可以躲避在房间内侧的墙角。

2、地震发生时的保护方法：

在地震发生时，双手抱头，蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑，不要大声叫喊，保持体力等待救援。

三、演习方案：

流程：第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿情绪——汇报师幼人数

1、发布“地震”信号：共两次

2、疏散组织：

第一次信号代表就地躲避：师生听到警报信号后，立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位，组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。

第二次信号代表撤离疏散：班级老师按照疏散顺序，班主任引路、配班主任断后向外疏散，在楼梯上行走时仍应半蹲并用手捂住嘴巴尽量用鼻子呼吸。

集合地点：大操场。当本班幼儿到达指定地点后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时排成二列纵队，幼儿全体坐下，其中一位老师迅速清点人数，并向领导报告。

四、灾后工作安排

1、操场上维护幼儿的秩序。

2、总结经验，找出不足之处，改进不足。

通过这次演习，幼儿们掌握了地震逃生的基本知识和技能，提高了他们面对地震等突发事件时的安全意识和应急能力。同时，教师们也在实践中总结出了一些经验教训，为今后的安全工作提供了宝贵的参考。我们相信，在全体师生的共同努力下，我们能够做好幼儿的安全工作，确保他们的健康成长。

幼儿园地震演练方案5

为了提高我们幼儿园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识和逃生技能，在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地保护全园师幼的生命安全，我们特制定了本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组：

总指挥：朱__

副总指挥：孙__

信号员：报警由吴__负责

急救医护人员：张__

成员：各班班主任、姚__、张__

二、演练时间：

20__年__月__日下午3点（地震疏散演练，如果天气变化，在作调整）

三、具体组织实施

1. 分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。

2. 后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤，倪__、方__负责运送担架。

3. 年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及注意事项。

4. 现场拍照：外景：张__室内：陈__。

5. 各班主任、教师，各楼梯负责人、疏散路线负责人2：50分进班级（指定区域）待命。

四、活动安排：

（一）参加活动成员：

1. 全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2. 具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。

（1）楼梯口疏散指挥员安排：