4、遇到灾情时，千万不要跳楼。

5、教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中，用双手保护头部或书包、书本等，防止被砸伤。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班级学生到达安全区域后，要迅速按照分配的区域站立，然后蹲下，保护头部。教师要迅速组织职员盘点人数，汇总后向总指挥部报告。

(四)自救互救

疏散后，应立即组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤职员转移并送至临近的救护站抢救。特别要注意对被困和被埋压的学生进行救护。

(五)灾后处理

1、灾后，园长应立即向上级主管部门汇报本校情况，包括职员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施、设备和物品的救护和保护，加强校园巡逻和值勤，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府开展广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

三、组织实施演练

根据地震应急预案编制的应急演练方案，我们进行了模拟实战练习。这样一方面可以促进师生熟悉预案，提高地震应急处置能力，另一方面也可以检验预案的可操作性。演练方案包括以下几个方面：

1、演练的具体时间范围为全校。

2、演练参与的班级、人数以及各班级的疏散撤离路线、撤离时间和具体负责人（当班老师）。

3、确定安全区域，并设置指示标志。

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人（楼层值日老师）。

5、明确各楼层清查职员，防止有人滞留。

6、制定各类突发事件的应对方案，如踩踏事故、次生灾难等。

演练结束后，根据演练效果进行总结，找出不足之处，不断修订完善预案，使预案更具可操作性。

幼儿园地震的演练方案及流程10

活动目标：

1、增加幼儿对地震的基本知识及地震造成的危害的了解。

2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。

活动准备：有关地震知识的录像短片。

活动过程：

一、观看地震知识的录像片段，了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动，这就是地震。

(二)教师提问：刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由讲述：地震时，地面会剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

(一)小朋友，如果发生了地震，我们该怎么做呢?

(二)教师对正确的做法进行小结：

1、当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及靠近坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震姿势是：蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。

2、如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋，不要惊慌，要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到伤害。

四、活动总结：