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2. 出示班级撤离图，带领幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
引导幼儿讨论: 为什么在撤离时我们要走图中标注的路径? 使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3. 引导幼儿分享撤离方法和注意事项。
例如按顺序行动、不要拥挤、听从老师的指挥等。
三、组织幼儿进行“实战演习”。
演练室内避震及紧急撤离。如果幼儿在撤离情况下出现拥挤或用时过长等情况，教师将带领幼儿查找原因，然后再次进行演习，以使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
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