今天小编为大家整理了有关于学校防地震安全演练活动方案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

学校防地震安全演练活动方案合集1

一、教学目标：

本课程的教学目标是让学生学习有关地震的知识，并了解地震发生时应该采取哪些自救措施。通过这门课程，提高学生的自救意识。

二、教学内容：

本课程的教学内容主要是地震应急知识。

三、教学过程：

（一）、导入：同学们，大家好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们热爱学习，热爱劳动，充满生机。在老师的悉心培育下一天天成长。我们是肩负重任、跨越时代的新一代。然而，我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

老师小结：是的，这些事情非常危险！为了一点小事，有些人可能会失去一条腿，这是终生遗憾。交通安全是我们必须随时注意的。今天我们要学习地震知识。

（二）、探究新知：地震可以根据其震动强度分为四种：

（1）微震：这是指小于2级的地震，人无法感知，只能通过精密仪器进行测量。

（2）有感地震：这类地震的震级大约在2级至4级之间，人们可以感觉到，但一般没有太大危险。

（3）破坏性地震：这是指震级在5级以上的地震，这类地震会造成不同程度的破坏。

（4）强烈地震：震级在6.5级以上的地震被归类为强烈地震，这类地震具有很强的破坏性。

（三）、介绍地震中常见的逃生方法。

地震造成的损失往往比大火、洪水要严重得多，往往会使整个城市陷入瘫痪。大地震甚至可以使整个城市变成废墟；因此，一旦发生强烈地震，很难立即得到救援。地震引起的伤亡主要是由火灾和房屋崩塌造成的。

地震来临时，首先要保持冷静，不要慌乱。马上趴在地上，同时用书包或其他物品保护头部，钻到桌子底下。因为桌子可以缓冲冲击，而使用书包等物品可以保护脑部免受直接冲击。

如果无法躲在桌子底下，应该跑到教室的墙角。墙角有个三角支撑点，可以避免重物直接砸在头上。但是墙角最好只站一两个人。

第一波大地震过去后，老师应该组织学生有序地离开教室，逃到相对空旷的地方。保持“秩序”非常重要，如果不遵守秩序，很容易导致踩踏等其他事故发生。

在四川汶川大地震中，许多中小学生不幸罹难。他们可能直接从楼上跳下，或者因为不知道可以躲在桌子底下而被重物砸到。然而，仍然有很多学生因为采取了正确的避震方法而得以获救。作为学生，面对地震我们应该怎么做呢？今天我们通过康乐二小的一次逃生演练，为您进行讲解。

避震要点：

- 选择小开间、坚固家具旁边躲藏；

- 蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；

- 抓住桌腿等坚固的物体；

- 保护头颈、眼睛，用手捂住口鼻；

- 避开人群，不要乱挤乱拥，不要随便点明火。

四、作业：

检查自己身边存在哪些不安全的事情，并写下来。然后说说如何注意这些事情。

学校防地震安全演练活动方案合集2

一、防震减灾工作领导小组及职责

为了有效应对地震灾害，我校成立了学校防震减灾工作领导小组，该小组在校委会的领导下全面负责学校的防震减灾工作。

领导小组的组长是校长李享，副组长是副校长王金福。其他成员包括教务主任杨映梅、政教主任瞿国清、总务主任吴晓艳和少辅导员邹小敏。

领导小组的主要职责包括：

1. 全面负责学校的抗震救灾工作，宣传教育自救互救、避震疏散知识和安全常识，提高师生的应急意识和抵御地震灾害的能力。

2. 制定学校的地震应急预案，并组织演练。

3. 发布后，对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，做好地震应急准备工作。

4. 地震发生后，负责学校的地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾。

5. 向上级汇报震情灾情，并在必要时争取外援。

二、各工作小组及职责

为了更加高效地开展防震减灾工作，我们成立了多个工作小组，并明确了各小组的职责。