地震对人民的生命和财产造成了巨大的破坏，因此，教育幼儿一些防震和自救的方法变得非常必要。为了让更多的教师和孩子了解和掌握防震自救逃生的常识和技能，我们学校每个学期都会定期举行紧急事故的逃生演练活动。在新学期刚开学的时候，我们于20__年10月10日举行了一次名为“防震紧急疏散演练”的活动。

10月10日上午10点30分，随着广播室的喇叭里传来的报警器声音，我们学校立即启动了“防震逃生”应急预案，预先指定的工作人员立即按照职责分工迅速行动。在逃生过程中，孩子们运用了许多有效的自我保护方法，有的弯下腰用双手捂住头部，有的躲在桌子和小床下，而教师则紧紧围绕孩子，照顾他们。当警报声逐渐减弱，最终消失后，孩子们在老师的组织下开始有序撤离：一楼的三个班级的老师带领幼儿迅速、有序地从规定的逃生路线撤离教室；二楼小四班的孩子们则通过西侧安全通道快速、有序、安全地撤离；小五班的孩子们也在老师的指挥和带领下按照规定的路线撤离。仅仅用了1分钟的时间，我们学校的所有幼儿都安全地撤离到了操场上，在操场的安全区域蹲下等待“救援”，整个撤离过程迅速、安全、有序！

这次演练活动之所以非常成功，是因为我们在活动前做了充分的准备，并且按照预案中制定的布置顺利进行。

防地震演习是我们学校重视安全的一个重要举措。多年来，我们始终把安全当作头等大事来抓，每年都对全校教职工和幼儿进行安全方面的培训和教育。考虑到幼儿的年龄特点，他们缺乏自我保护能力和安全意识，因此这次防震演习的目的是有针对性地向孩子和教师教授地震常识，教育他们在突发事件中学会保护自己和进行自救，以避免不必要的伤害。在演习中，孩子们将所学的防护知识全部应用，没有发生任何恐慌或意外情况。

通过开展这次防震应急演练活动，我们进一步增强了全体师生应对突发事件的处理能力，提高了全校师生在突发事件中的安全自救意识和能力。这次活动的组织严密，开展顺利，并取得了良好的教育实效。

幼儿园防震减灾系列活动4

为了更好地贯彻教育局文件精神，我们进一步加强了对小学生防震减灾知识的普及教育，拓宽了他们的知识面，并让他们掌握了一定的防震减灾自我防护知识与技能。通过深入发挥“小手拉大手”的功能，我们促进了全民防震减灾意识的深度提高。为了实现这一目标，我们学校结合实际情况，开展了一系列防震减灾教育宣传活动，以下是活动总结：

一、我们高度重视这次活动

我们强化了学校防震减灾领导小组的职能。我们成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组会议，安排了活动的具体安排。在会上，学校领导强调了全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育。我们还抓住了演练机会，提高了应对紧急突发事件的能力。学校领导特别强调了活动的安全性，要求我们做好保障措施，确保演练活动的顺利进行。

二、活动的主题

我们的主题是加强防灾减灾，创建和谐的校园。

三、活动内容

1、营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

为了营造浓厚的氛围，我们在校门口和学校显著位置悬挂了相关内容的横幅、标语等，让防灾减灾活动成为校园的一部分。我们还制作了防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾的科普知识以及有关法律法规。此外，我们还联合家长和社会力量，共同做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动

我们制定了开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确了活动目标、活动措施和方法步骤，确保活动的顺利开展。我们通过召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，推进学校防灾减灾宣传教育活动的深入开展。我们还组织了防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、进行应急逃生演练等活动，让学生们更好地了解防灾减灾知识。此外，我们还在全体师生中开展了防灾减灾安全知识答题竞赛，增加了学生们对防灾减灾知识的掌握。

3、认真开展校园安全隐患排查和整改

在活动期间，我们组织了相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查。我们发现了一些安全隐患，并及时进行了整改，以防患于未然。

通过这次活动，我们学校进一步加强了对小学生防震减灾知识的普及教育，让他们拓宽了知识面，并掌握了一定的防震减灾自我防护知识与技能。我们深入发挥了“小手拉大手”的功能，促进了全民防震减灾意识的提高。我们将继续努力，为创建和谐的校园做出更大的贡献。

幼儿园防震减灾系列活动5

教学目标：

1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

3、能积极参加活动，并学会自我保护。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备：

1、布置日常生活场景。

2、课件：地震来了、地震中自救方法的视频、沙画“为玉树祈福”。

教学过程：

一、引入课题：

出示捐款图片，引出话题：因为玉树发生地震了。地震是一种破坏性很强的灾害。地震会造成哪些灾害呢?我们一起来看视频。

二、播放视频：地震来了

小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。)

提问：“人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子是怎么倒的么?

三、演示房屋倒塌：

提问：“房屋是哪一层先倒?想想看。”

教师实验。(结果是一楼先倒塌)

教师：“小朋友来亲自体验下。” 幼儿实验。

小结：“经过我们的实验，地震时，一楼最先倒塌。如果发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?”