2、简明扼要地告诉施救人员落水人数和位置，便于展开救援工作。

3、可以将救生圈、竹竿、木板等物品抛给溺水者，再将其拖至岸边；如果没有救护器材，可以直接入水施救。未成年人发现有人溺水时，不能冒然下水施救，应立即大声呼救，或利用救生器材求救。

五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？

雷电是常见的自然现象，实质上是雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，导致人员受伤甚至死亡。避免雷击应该做到：

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应尽可能寻找低洼地（如土坑）躲藏，或立即下蹲，双脚并拢，双臂抱膝，头部低下，尽可能降低身体的高度。如果手中有导电物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在野外奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、特别要注意，遇到雷电时，绝对不能站在挺拔的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下面；这些地方最容易遭受雷击危险。

六、教育学生在天降暴雨、冰雹时如何保护自己？

暴雨、冰雹比较常见，虽然不一定会造成灾难，但也要注意保护自己：

1、暴雨天气时，要注意增加衣物，注意保暖；减少室外活动，避免冻伤。

2、遇到冰雹时，应在室内避雨；如果在室外，利用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免被冰雹砸伤。

七、教育学生洪水爆发时如何自救？

在短时间内，一个地区的河水会迅速上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾难。遇到洪水时，如何自救呢？

1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等地转移；如果来不及转移，已被洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，进行水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房、高墙、大树，进行暂时避险，等待救援。不要单独游泳转移。

3、在山区，如果连续下大雨，最容易发生山洪。遇到这种情况，应注意避免涉水，以免被山洪冲走，还要注意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时，要远离避险，不要触摸或靠近，避免触电。

5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

八、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你们学到了什么？

2、教师总结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你们的手中，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学主题班会的策划案合集8

【活动目的】为了进一步加深全班同学对新的《小学生日常行为规范》要求的了解和理解，增强班级凝聚力，使学生能够将规范的要求内化为自己的自觉行动，成为文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

【活动准备】准备了比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等。

【活动过程】

主持人：同学们，今天我们在这个教室里举办了开学以来的第一次班队活动。我们开学已经一个月多了，想知道大家对小学生日常行为规范的了解情况如何，是否能够将其落实到行动中呢？今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

【活动一】

乙：下面我们进行第一个活动——《是对是错》。

一. 判断：(10)分

(1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。（×）

(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。（√）

(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。（×）

(4)体检时要做到：(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。（×）

【活动二】小品

甲：《是对是错》真是精彩纷呈，不过精彩还在后头，下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》。

【活动三】《比划猜猜猜》

乙：这个小品真够有意思，前面的节目都是一个人当角色，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》。

请听规则：由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答几号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分。