首先,主持人宣读了学生周记中的片段,这些片段充满了师生情、友爱,以及为了共建和谐班集体而展现的爱心。通过这些片段,大家认识到在爱心中成长的幸福感。爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。父母对我们的爱让我们能够在学校里幸福生活,享受美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。朋友对我们的爱让我们在忧伤时有倾诉的对象,在高兴时有分享的时光。这个社会到处充满着爱,所以当我们迷路时有警察叔叔帮助我们,当公交车上拥挤时有人给老人让座,在马路上有人扶起摔倒的孩童……
接下来,我们讨论了爱心还应该在哪些方面行动。经过讨论,我们总结出了以下三个方面:
第一部分,孝敬父母——对父母的爱。我们讲述了感人的故事,让学生们内心感受到了父母对我们的爱。我们要感恩父母,铭记父母的教诲,永远孝敬父母。
第二部分,尊敬教师——对老师的爱。通过悠扬的乐曲和诗朗诵《我爱你,老师!》,我们把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝;把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……我们感谢老师的辛勤付出,感谢老师无私的奉献。学生们发出了共同的心愿——老师,我们永远爱你!
第三部分,关爱弱者——让世界充满爱。我们观看了汶川大地震、青海玉树地震、舟曲特大山洪泥石流,以及贫困地区失学孩子的视频和数据资料。这些内容让学生们的心灵受到了很大的震撼,他们决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。
第四部分,投身环保事业——关注人类生存的爱。我们观看了相关的资料和数据,让学生们意识到环保的重要性。只要大家为环保事业贡献自己的力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!
最后,主持人进行了总结。他说,爱是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过:“爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!”教育之所以不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。
班主任也进行了总结,他说:“那么,在以后的时间里,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”我们希望爱心能在行动中不断成长!让大家都能够幸福地成长起来,成为幸福的人!希望明天会更美好!
最后,全班齐唱了《明天更美好》,这样的歌曲结束了主题班会。
通过这次活动,我们希望学生能够从小培养起爱心和乐于助人的品质,让他们在成长的过程中懂得关心他人,懂得奉献爱心,成为一个有爱心的人。同时也希望他们能够认识到爱的重要性,学会关心身边的人和事,为构建一个和谐的社会做出自己的贡献。
小学主题班会活动策划案合集7
活动目的:
1、提高学生的安全意识,学习有关汛期安全的知识。
2、初步了解汛期安全的相关内容,要求每个学生都提高安全意识。
3、改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
活动重点:
学习汛期安全的基本知识,培养相关防范能力。
活动进程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给予的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、新授
1、汛期中需要注意的问题。
学生讨论:在汛期时需要注意哪些问题?
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师进行总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生在汛期中如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不探底和不熟悉水情或比较危险且容易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便相互照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数,并指定救生员进行安全保护。
3、要了解自己的身体健康状况,平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳,或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免吸入水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然感到身体不舒服,如头晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,如果小腿或脚部抽筋,千万不要恐慌,可以用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴求助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向周围的成人大声呼喊,尽可能引起他们的注意,请他们展开救援。
2、简明扼要地告诉施救人员落水人数和位置,便于展开救援工作。
3、可以将救生圈、竹竿、木板等物品抛给溺水者,再将其拖至岸边;如果没有救护器材,可以直接入水施救。未成年人发现有人溺水时,不能冒然下水施救,应立即大声呼救,或利用救生器材求救。
五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,实质上是雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,导致人员受伤甚至死亡。避免雷击应该做到:
1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。
2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应尽可能寻找低洼地(如土坑)躲藏,或立即下蹲,双脚并拢,双臂抱膝,头部低下,尽可能降低身体的高度。如果手中有导电物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在野外奔跑,否则会成为雷击的目标。