3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信教学和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅教学，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。

为了保障同学们的假期安全和身心健康，我们制定了一系列的教学目标和安全规定。这些规定旨在避免在假期期间发生任何非正常事故。以下是教学过程的具体内容。

首先是外出教学及交通安全。同学们被告知不要到危险的地方滑冰，如水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等。在恶劣天气下，也要避免在危险建筑物、大树下避雨雪。此外，他们也应该学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。还要避免在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。此外，他们也不应该打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。在外出时，要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行要注意交通安全。而且，未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

其次是饮食卫生安全。同学们被告知不要饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜。在假期期间，他们应该保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。此外，他们还要注意个人饮食卫生，不食用三无食品。

然后是用电用火用气等方面的安全。同学们被告知要掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器时需要家长的指导。同时，他们也要掌握正确使用液化气的常识，不单独开液化气炉灶，以预防煤气中毒。此外，他们不应该玩危险物品，不玩火，远离火源，注意消防安全。

再者，同学们也要遵守社会公德。他们应该遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。他们应该崇尚科学，不参加任何封建迷信教学和邪教组织。严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊。同时，也要严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅，而是应该看有益的电视节目。此外，他们还应该孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

最后是假期作业方面。为了更好地与新的学习任务衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

班主任寄语：希望同学们认真落实以上诸条规定，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。完成各科作业后请家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义的假期。

暑假安全教育班会主题内容通用6

设计思路：

一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。

考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

活动目标：

1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、 通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

1、《暑假安全知识调查表》40份(附后)

2、《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成)

3、安全图片每人一套

4、蜡笔每人一盒