二、地震的躲避方法

地震发生时，地面会晃动，严重时甚至会导致墙体倒塌。但是，我们不要害怕，只要安静地听从大人的指导，记住躲避的方法就可以保证自己的安全。

如果地震发生在家里，我们要听从爸爸妈妈的指示。当地震强烈时，我们不能朝外面跑，而是应该先打开门，然后找到坚固的家具底下躲避，并保护好头部。如何保护头部呢？可以用书包顶在头上，用被子或坐垫盖住头部。如果没有软的东西可以保护头部，可以用手护住脑后部。然后蹲下并紧缩身体，这样可以保护好膝盖和肚子。

如果地震发生时我们在马路上，尽量跑到开阔的地方，远离电线杆、玻璃窗和招牌等危险物品。

地震发生时，我们不能乘坐电梯或搭乘任何工具。

地震一般持续时间很短，震动时不能转移，要等地震结束后才能安全地转移到其他地方。

学习地震自我保护姿势。

三、地震的预防

我们要经常关注广播和电视，一旦听到地震预报，就要立即采取行动转移到安全地方。平时，我们也要保护大自然，多种树，不乱砍乱伐，让人类与大自然和平共处。

四、我们能为地震地区的朋友做什么

讨论如何尽自己的力量为地震灾区的朋友提供帮助和支持。

幼儿园防震减灾应急预案4

1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

通过定期进行地震演习，我们可以训练教师和幼儿在地震发生时能够根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。这样的演习可以帮助幼儿们熟悉地震时的应对措施，提高他们的应急反应能力。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

我们的目标是教育幼儿在地震发生时能够听从老师的指挥，做出基本的自救行为。通过教育幼儿地震中的自救常识和技巧，我们希望能够培养他们的安全意识，并提供他们必要的自我保护能力。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

我们的目标是培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。通过教育幼儿地震中的应对措施和自救技巧，我们希望能够提高幼儿的安全意识，使他们能够在地震发生时做出正确的反应。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

通过地震演习，我们可以考验小朋友们的反应能力，并锻炼他们的个人能力。在演习中，小朋友们需要迅速做出正确的决策，并快速行动，这可以帮助他们提高应急反应能力和处理紧急情况的能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

通过观察地震图片和进行地震演习，我们可以培养幼儿对事物的判断能力。幼儿们需要根据图片和实际情境来判断地震带来的危险，并做出相应的应对措施。

活动准备：

1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

为了准备这次活动，我们让幼儿、家长和教师一起收集报刊和杂志中有关汶川地震的资料或图片。这样可以让幼儿们更好地了解地震带来的灾害，并提高他们的安全意识。

2、了解地震中自救的基本常识。

在活动开始之前，我们要先了解地震中自救的基本常识。通过学习这些基本常识，我们可以更好地教育幼儿如何在地震中保护自己。

活动过程：

一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难。

在活动开始时，我们让幼儿观看地震图片，让他们感受地震给人类带来的灾难。通过观察图片，我们可以引导幼儿讲述地震来临时的情况，并让他们了解地震给生命和财产带来的严重损害。

二、通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样保护自己。

通过游戏，我们可以教育幼儿在地震发生时如何保护自己。我们可以与幼儿讨论地震发生时应该怎么样保护自己，并观察其他小朋友是如何保护自己的。通过这样的讨论，我们可以让幼儿们了解到正确的自救行为。

三、组织幼儿"实战演习"演练室内避震及紧急撤离。

为了让幼儿们更好地掌握地震发生时的应对措施，我们组织了一次"实战演习"，让幼儿们在演习中进行室内避震和紧急撤离。如果在演习中幼儿们出现拥挤或用时过长的情况，我们会带领他们查找原因，并再次进行演习，以便让幼儿们掌握正确、快捷的撤离方法。

四、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。

我们要教育幼儿在地震发生时保持冷静，及时躲避，并运用逃生技巧。我们可以告诉幼儿，在地震发生时，地面开始摇动后还有一小段时间可以用来躲避，只要及时躲到安全的地方，就可以避免受到伤害。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

幼儿园防震减灾应急预案5

活动目标：