(填写姓名)负责疏散中班幼儿
(填写姓名)负责疏散小班幼儿
(填写姓名)为机动人员
六、演练过程
1、警报声起
在演习开始时,播放警报声以模拟真实的地震情景。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,按规定的安全逃生路线疏散
在演习开始后,各班教师应组织幼儿迅速撤离活动室,并按照事先熟悉的安全逃生路线有序地疏散。具体要求是,幼儿应用双手保护后脑,猫着身子,沿着墙角有秩序地撤离。教师在引导幼儿逃生时,应教育幼儿不要抢道、不要惊慌,保持有序。教师还要组织幼儿有序地撤离,确保不会有任何一个幼儿被漏掉。
3、集中到大操场,清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着
在幼儿疏散到指定安全地点后,各班教师应清点幼儿人数,并报告给负责人。同时,教师要组织幼儿有序地蹲着,以确保他们的安全。
4、演习结束,各班对演习进行总结
演习结束后,各班教师应对演习过程进行总结,总结演习中存在的问题和不足,并提出改进意见。通过总结,我们能够不断提高地震逃生的能力和效率。
通过这次地震逃生演练,我们相信能够进一步提高教师和幼儿的安全意识,增强大家的地震逃生能力,保障幼儿的安全。同时,我们也将不断改进演练方案,提高演习的实效性和针对性,以应对可能发生的地震灾害。