二、地震来了怎么办

1. 如果地震就发生在我们的身边，怎么办?

2. 地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。

3. 如果在这个教室里发生地震，该怎么办?请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)可以用什么来护住我们的头?

小朋友，听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什么没人时不要喊? (保持体力)没有劲喊了怎么办? (哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)

小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。

三、地震的预防

1. 日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问：水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)

小结：有了急救箱里的这些东西，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。

2. 地震很可怕，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常见的现象，让我们看一看。(请幼儿看课件)

小结：这些现象都是通过仔细观察才能发现的，小朋友发现后可以告诉周围的人

四、地震演习

今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。

幼儿园防震减灾演练应急预案及流程6

为了进一步提高我园教师和幼儿的安全意识，增强全员地震逃生能力，我园制定了一套地震逃生演练方案。具体内容如下：

一、演习时间、参加人数

演习时间：20__年6月13日10：00

参加人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人）

演习地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

演习领导小组组长：（填写姓名）

演习领导小组成员：各班教师

三、准备工作

1、准备警报声

在演习中使用警报声，以提醒师生们发生地震的情景。

2、各班教师的职责

各班教师负责幼儿的安全疏散和安全教育工作，确保幼儿能够迅速、有序地撤离。

3、事先熟悉校园安全通道和出口

师生应提前熟悉校园内的安全通道、安全出口等位置，了解逃生的方法、顺序和路线。

4、准备幼儿园安全疏散示意图

为了让师生更好地了解逃生的路线和安全地点，我们准备了幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则

1、按照距离大门的远近进行疏散

疏散时，距离大门较近的班级先行疏散，距离大门较远的班级后行疏散。

2、听到警报后，立即停止活动，集中幼儿，清点人数，并疏散到安全地点

在听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿，清点人数，并按照事先熟悉的逃生路线，将幼儿安全疏散到指定的安全地点。

五、人员安排

（填写姓名）担任总指挥

（填写姓名）负责疏散大班幼儿

（填写姓名）负责疏散中班幼儿