2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

三、组织实施演练

根据地震应急预案编制应急演练方案，进行模拟实战练习。一方面可以促进师生熟悉预案，进步地震应急处置能力，另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面：

1、演练的具体时间（待定）范围（全校）；

2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人（当班老师）；

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志；

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人（各楼层值日老师）；

5、明确各楼层清查职员，防止有人滞留教试痘

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发事件。

演练完成后，根据演练效果进行总结，找出不足，不断地修订完善预案，使预案更具可操纵性。

幼儿园防震减灾演练过程资料与总结10

为了确保幼教中心能够在地震发生前后迅速、有序、高效地进行地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我们根据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，制定了本地震应急预案。

一、工作原则：

我们将统一领导，分级分部门负责，整合资源，共享信息，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，确保权责一致。

二、地震分类：

根据地震的强度和对破坏或影响的程度，我们将地震分为五类：

一类：特大破坏性地震，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。

二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度，相当于本市发生5.5-6.0级地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。

三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。

四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。

五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。

在实施地震应急工作中，幼儿园需要随时向幼教科报告了解到的震情、灾情，并根据情况提出救援请求。

三、应急机构组成及职责：

我们成立了抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，每个组织机构下设组长及成员，负责各自的工作，并紧急处置应急情况。

1、抢险救灾组：

组长：

副组长：

组员：根据需要补充

2、通讯组：

组长：根据需要任命

副组长：根据需要任命

组员：根据需要补充

3、交通组：

组长：根据需要任命

副组长：根据需要任命

组员：根据需要补充

4、医护组：

组长：根据需要任命

副组长：根据需要任命