中(5)班：从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

中(1)、中(2)班：从二楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。

中(6)班：从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。

小(3)、小(4)班、小(5)班：班级到大厅再到南操场区域。

小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。

小(6)、小(7)班：班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。

要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免发生拥挤，导致事故。

5. 演练程序

（一）启动程序：

总指挥广播：（朱__园长）

各位老师，小朋友们，七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始，请大家作好准备，各就各位。三点演练正式开始。

（二）紧急疏散演练具体过程

1. 信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2. 带班教师立即停止活动，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“发生地震了不要慌”，并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3. 1分钟后，警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟，各班听到警报声后，在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头，有秩序从楼梯向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4. 达操场后，立即整队，教师和幼儿均不要随意走散，迅速清点人数，原地待命，撤离到南操场的班级向孙__报告，撤离到北操场的班级向陈__报告情况与迅速撤离所用时间。

5. 总指挥宣布演练结束，各班幼儿有序退场，进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

幼儿园地震演练流程及内容7

为了提高广大师生对逃生常识的了解，并增强安全防范意识，使他们具备自救和互救的能力，在面对爆炸、火灾、地震等突发事件时能够从容应对，有组织、有秩序地进行疏散，最大限度地保护教职工和学生的人身安全，本幼儿园组织了一次应急疏散逃生演练。

一、演练主题：防灾疏散

二、时间：20__年1月15日

三、对象：文家中心幼儿园大、中班

四、指挥中心：

- 指挥长：___

- 成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

五、岗位安排及具体职责：

1. 一楼总负责人：___

- 大厅东、西安全出口负责人：___

- 一楼走廊东门口负责人：卞__

- 伙房后门口负责人：顾_

2. 二楼总负责人：姜__

- 西楼梯负责人：田__

- 东楼梯负责人：王__

3. 三楼总负责人：吕__

- 西楼梯负责人：穆_

- 东楼梯负责人：贾__

岗位职责：

- 总负责人：负责处理发生的一切安全等事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

- 楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全。”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点，并及时向负责人汇报。

六、疏散原则：