(7)在室外的同学，应跑到空旷的地方，双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

(8)老师要按照预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

其次，组织幼儿进行疏散：

第一次：每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分教师和学生观摩。

第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）

第一步：（发生地震）

(1)3：20：总指挥郝桂凤宣布营里镇中心幼儿园防震演练现在开始，按警报器发出信号。

(2)业务园长利用广播：“请注意，现在幼儿园发生地震，各教师听到警报后不要慌乱，组织好幼儿听从指挥，有序撤离活动室，由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。”

(3)班主任向幼儿讲解疏散注意事项：

①要有顺序地疏散，疏散过程中，要用双手保护头部，以防被砸。

②老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

③疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

④疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

⑥各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部，等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

第二步：（准备撤离）

教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门。”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下，在过道里排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。

第三步：（开始撤离）

在班主任的组织下，各班迅速下楼，到达广场集中训练。具体步骤如下：一楼幼儿出门即是广场，离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数，并向总指挥报告人数；二楼2个小班出活动室后向右拐，从东楼道下楼后出东门，到达广场集结；果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑，从西楼道下楼后出西门，撤离教学楼后，到达指定地点后整队集合，清点人数，并向指挥报告人数。在演练过程中，王桂莲要在教学楼西楼梯拐角处待命，王桂秀、王伟要在东楼梯待命，安雪梅、张钦英要在门厅口待命。如果有幼儿摔倒，应使其迅速脱离队伍，防止踩踏。

幼儿在教师的带领下，按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上，并蹲下。

六、演练结束（总结）

当各班到达集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。

注：特异体质的幼儿不能参加演练。

幼儿园地震演练流程表2

活动目标:

1. 通过演习，训练教师和幼儿在地震的情况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2. 教育幼儿在遇到地震时能够听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

3. 培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4. 加强幼儿的安全意识。

5. 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动准备：

1. 幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2. 了解地震中自救的基本常识。

活动过程：

一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难。

1. 结合图片讲述地震来临时的情况。

教师：教师出示图片，引导幼儿观察，问问"图片里面发生了什么事情?"幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾害?

幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

2. 小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。

二、通过游戏教育幼儿在发生地震时，如何保护自己。