以下是小编精心整理的有关于学校地震疏散演练方案9篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

学校地震疏散演练方案1

四川大地震给学校带来了沉重的伤亡，成为了一次深刻的教训。为了确保学校在地震来临时能够快速、高效、有序地进行地震应急工作，国家要求各地学校重视地震应急演练活动，让学生掌握地震知识，做好自我保护。

为了实现这个目标，我们需要进行地震应急演练，让全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震后紧急疏散的程序和线路。通过演练活动，我们能够最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，演练活动还能培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

在进行演练之前，我们需要召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校的应急避震环境条件。同时，我们要强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。这样可以避免误解和引发地震谣传。

在演练过程中，我们有以下几点要求：

1. 不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2. 保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3. 按规定线路疏散，不得串线。

为了顺利进行演练，我们需要组织相应的机构：

1. 领导小组，负责组织和指导演练活动。

2. 教室室内指导，由各班班主任担任，负责指导学生进行室内避震和疏散。

3. 疏散线路沿线工作组，负责调节学生疏散的进度，处理偶发事件。

演练的具体程序如下：

1. 演练启动程序，由播音员宣布演练即将开始，并重申演练程序和要求。

2. 教室内应急避震演练，学生听到地震警报后，按照指导迅速进行室内避震动作。地震警报解除后，学生撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

3. 紧急疏散演练，学生有序地从楼梯向下撤离，按照预定的疏散路线撤离到指定的地点整队。

4. 演练总结，进行人数清点，校长发表讲话，宣布演练结束。

通过这次地震应急演练，我们能够提高全校师生的应急避震能力，确保在地震来临时能够迅速做出正确的反应。同时，演练也能够培养学生的团队合作精神和自救能力。希望通过这样的演练活动，我们能够为未来面对突发公共事件做好充分准备，保护好每一个师生的安全。

学校地震疏散演练方案2

为了更好地树立安全第一的理念，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，以预防学校发生严重突发危害事件时能够有组织、有秩序地进行疏散，最大限度地保护全体师生的人身安全，我们需要进一步完善紧急疏散演习。演习的目标是确保全体师生在紧急疏散指令下，能够在最短时间内安全、有序、冷静、快速地到达疏散集合地点（如学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪），并在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人尽责，确保演习达到预期效果。

为了达到以上目标，我们制定了以下的演习安排：

一、前期准备工作：

1、召开紧急疏散领导小组会议，明确演习目标和要求，并研究确定疏散路线。

2、召开参与协助学生疏散的老师及班主任会议，明确各位老师在疏散时的分工和路线，并分楼层落实负责人员。

3、在活动前向各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时保证紧急疏散演习的实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯时小跑步撤离，其他地点不要着急跑得过快，以防跌倒）。

二、演习安排：

1、在演习开始前，校长将在学校广播中宣布演习开始，并要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃由指定老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2、各教室师生在听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，在听到第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门，后面几排走后门，离开教室进入走廊。师生按身高自觉排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师的指挥，由体育委员组织迅速有序地按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。撤离顺序为副班主任在前，班主任老师在最后撤离。

3、全体学生按指挥快速通过楼梯。遇到楼梯下有学生正在通过时，不要惊慌，不要拥挤，按照“先到先通过；先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。

4、学生到达指定疏散集合地后，由副班主任或班主任组织整队，迅速清点人数，并向级部主任报告应到人数和实到人数。

5、非班主任老师也必须准时随班参加演习，听到信号后迅速到达指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达大操场指定位置。全体教职工（当天不要穿高跟鞋）按照一至六年级分组点名，各班向年级组负责人报告各班人数。

6、成立临时医务组，由指定老师担任组长，其他非班主任老师担任组员。救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，将“受伤”学生抬离现场，确保他们到达安全地带。

7、指定老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长（校长）报告人员到位情况。

8、校长对本次演习进行总结点评。

9、校长宣布演习结束，各班有秩序地返回教室，教职工返回办公室，演习结束。

三、学生疏散路线：

1、南教学楼底楼教室的学生在班主任老师的带领下直接到教室前面的花坛、草坪集中（依次由东至西）。

2、二楼楼梯东教室（如二（6）、三（1））的学生从楼梯东下到校门口停车场集中；二楼楼梯西教室（如三（2）、三（3））的学生从楼梯西下到篮球场；三楼楼梯东教室（如五（1）班）的学生从楼梯东下到南面草坪；三楼五（2）班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

3、一（1）班和一（2）班的学生到校门口停车场集中，一（3）班和一（4）班的学生到一（1）班前的空地集中。