2、安全撤离：在紧急疏散的基础上，组织全体师生按照操场上的指定位置进行集结，进行安全撤离的演练。

六、实施过程：

1、正式演练前准备工作：

(1)学校组织全体教师学习紧急疏散知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

动作要领：

①开始时，教师喊：“紧急疏散!”，学生迅速做好紧急疏散准备。紧接着教师喊：“按顺序安全疏散!”。

②约1分钟学生迅速按出操队形排好队。

③教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下按出操路线安全而有序地撤离。

(2)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练，进一步提高全校师生紧急疏散意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前：

(1)全体师生在教室里，校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。

安全方面应强调：

①就地避险时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。

号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示紧急情况发生，要求就地避险（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次号令表示险情已过，要求各班根据广播安全有序撤离。

(2)学生回到各自教室

3、正式演练：

(1)紧急疏散：

听到第一次号令后（通过广播），按照上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生撤离。

(2)安全撤离：

听到第二次号令后（大约2分钟过后），学生在教师的带领下排队撤离，依照按出操的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到操场指定位置上（联合晨会对形排列）。

七、演练结束

请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向校长报告：----班紧急疏散完毕，全部安全撤离。

在演练过程中，学校领导小组要对演练情况进行全程监控和指导，确保演练的顺利进行。演练结束后，还应进行总结和评估，发现问题并及时进行改进，提高紧急疏散演练的效果。通过这次演练，希望全校师生能够掌握正确的紧急疏散知识和避险方法，增强自我保护意识，为应对突发情况做好充分准备。

学校开展地震演练10

一、活动目的

四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据x县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

二、组织领导：

为了确保此次防震减灾科普教育活动的顺利进行，我们成立了学校防震减灾领导小组。该小组的成员包括：

组长：x

副组长：x

组员：x

三、主要内容

1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力

在此次活动中，我们将重点培养学生和教师的自救互救能力。通过演练和教育，使他们能够在地震发生时保持冷静，并采取正确的行动。

2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平

我们将利用各种渠道，如校园宣传栏和学校网站，开展防震减灾知识科普宣传教育工作。通过提供相关知识和技能，我们希望能够提高师生们的防震减灾意识，并加强他们在灾害发生时的应对能力。

四、具体活动安排

1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。