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学校开展地震演练11篇
大小:480.07KB 12页 发布时间: 2024-01-22 14:52:43 8.48k 7.03k

3. 演练行动步骤:

第一次:每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩。

第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次)

4. 正式演练

第一步:(发生地震)

(1)总指挥宣布新村小学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。

(2)宣传小组利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

第二步:(准备撤离)

教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门。”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队(3、4组面向后排队,最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移,打开通道,便于撤离)。撤离时,1、2组直接合并成一路纵队从前门出,3、4组合并成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队,同另一个班级行成两路纵队迅速下楼,一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

第三步:(开始撤离)

教师喊:“开始撤离!”学生在教师的带领下,按照学校设计好的路线,安全而有序地撤离到大操场指定位置并蹲下。

七、演练结束(总结)

各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布新村小学学生防震紧急疏散演练圆满结束。”

八、特别提醒:

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

九、应急小组:

1. 班级疏散小组:各班班主任和各班教师。

职责:分别到各班级,相互协助(逃生时德育导师在前,班主任在后),负责:

(1)带领学生逃生;

(2)到达安全场地后清点学生人数;

(3)及时向统计小组报告学生人数。

2. 宣传小组:

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