（1）主要流程（见附件1）

（2）操场及楼梯口疏散指挥员安排。（附件2）

（3）教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。

3、疏散过程要按照疏散要求及路线进行，保证应急防震演练的严肃性，达到预期效果。同时，还要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑，以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生必须立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾个人物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺序为：教师领队，学生排成两列队伍（不需要按照身高排列），靠右下楼道，各班按照下列方案疏散。（附件3）

6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

7、离开危险地后，按照广播操的队列顺序集中到操场（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。

9、考虑到安全因素，楼房的所有门窗保持畅通。

八、总结：

在逃生时，师生们要熟悉环境，保持冷静，克服惊慌失措，稳定情绪，选择合适的逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组将对各班组织疏散情况进行总结，以便进一步完善应急疏散工作。

学校地震应急疏散演练方案7

为了进一步加强校园（幼儿园）的安全教育工作，提高师生的安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件的自救自护能力，根据市教育局、市民防局和市地震局的要求，我们将在全国5.12“防灾减灾日”继续开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。下面是相关事项的通知：

首先，各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理。在5.12“防灾减灾日”之前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查，发现安全隐患要及时整改排除，不能拖延。此外，各学校（幼儿园）还要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。

其次，各类学校（幼儿园）要在5.12“防灾减灾日”之前，安排专门的安全知识和避险自救教育实践活动。通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等多种形式，多种途径来宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要根据学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生能够辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高他们的防灾自救能力。

最后，各类学校（幼儿园）在5月12日（5.12“防灾减灾日”）下午，要组织师生进行防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，并召开专题会议进行布置。此外，还要对学生进行疏散演练的培训，确保每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。

通过以上措施，我们希望能够进一步加强校园（幼儿园）的安全教育工作，提高师生的安全意识和防灾减灾知识水平，增强突发事件的自救自护能力。同时，我们也呼吁各位师生要认真参与这次防灾减灾活动，积极学习安全知识，提高避险能力，共同营造一个安全、健康的校园环境。让我们共同努力，为校园的安全保驾护航！

学校地震应急疏散演练方案8

一、演练主题

本次演练的主题是师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练，旨在提升学校地震应急避险和疏散演练的组织和管理水平，强化师生的安全意识和地震应急避险以及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共分为两个科目：

1. 地震避险；

2. 震后疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为在上课时间发生有感地震，然后进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1、时间安排：20xx年11月26日下午3:30-4:00。

2、地点安排：校内。师生将在教室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

（一）应急疏散组

总指挥：高传杰校长；职责：全面负责应急疏散演练工作。