14日，安保处组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境以及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患并及时进行整改，以防患于未然。

五、活动要求

1.各分校、各班级必须高度重视防灾减灾宣传教育工作，确保每位同学都了解防灾减灾知识，增强自救自护能力;

2.加强责任意识，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

六、活动背景

随着城镇化进程的不断加快，城市人口的快速增长和城市建设的不断扩张，城市面临着越来越多的自然灾害风险。因此，提高城镇化进程中的减灾能力，成为当务之急。

七、活动目的

本次活动旨在通过宣传教育，提高师生对于防灾减灾的认识和意识，增强自救自护能力，有效降低灾害造成的损失。

八、活动计划

1.活动启动仪式

在活动开始之前，举行防震减灾活动启动仪式，以国旗下讲话的形式宣布活动的主题和目标。

2.宣传活动

通过国旗下讲话、校园广播和宣传展板，向全校师生宣传防灾减灾知识，提高他们的意识和预防能力。

3.教育活动

组织班级进行校园安检活动，让每个学生参与其中并撰写检查报告。同时，举行班会活动，向学生普及防灾减灾相关知识。

4.演练活动

安排一次防震应急避震疏散演练，让师生学会正确的应对措施，提高应对突发事件的能力。

5.安全隐患排查和整改

对学校的教学楼、校园环境以及周边环境进行全面排查，发现安全隐患并及时整改，确保师生的安全。

九、活动意义

通过这次活动，希望能够提高师生对于防灾减灾的重视程度，增强他们的自救自护能力，为创建平安和谐校园做出贡献。

十、活动预期效果

通过活动的开展，希望能够在师生中树立起防灾减灾的意识，使他们能够更加自觉地遵守安全规定，提高自身的安全防范意识，为减少灾害损失做出贡献。

学校地震逃生知识3

一、时间

20__年__月__日下午演练总时间控制在45分钟内。

二、演练活动的目的

1．使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施，增加他们的安全意识。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3．进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改，提高学校的应急处理能力。

三、组织机构及工作组职责：

总指挥：负责整个演练活动的统筹和协调工作。

疏散分指挥:负责组织和指导学生进行疏散活动。

救护组人员：负责伤员的急救和疏散。

操场站队秩序：负责指导学生在操场上集结和站队。

火点扑救：负责进行火灾扑救工作。

切断总电源：负责切断电源以确保安全。

楼梯疏散老师职责：负责指导和帮助学生安全疏散。

1．做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是学生的安全，防止拥挤现象发生。

2．检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。