三、学生疏散路线：

1、南教学楼底楼教室的学生在班主任老师的带领下直接到教室前面的花坛、草坪集中（依次由东至西）。

2、二楼楼梯东教室（如二（6）、三（1））的学生从楼梯东下到校门口停车场集中；二楼楼梯西教室（如三（2）、三（3））的学生从楼梯西下到篮球场；三楼楼梯东教室（如五（1）班）的学生从楼梯东下到南面草坪；三楼五（2）班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

3、一（1）班和一（2）班的学生到校门口停车场集中，一（3）班和一（4）班的学生到一（1）班前的空地集中。

4、三（4）班、三（5）班、四年级各班和一（5）班、一（6）班、一（7）班在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场集中。

通过这次演习，我们希望能够进一步提高全体师生的紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生的协同情况，从而提高自我保护能力。同时，我们也希望在演习过程中能够做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人尽责，确保演习达到预期效果。

学校地震应急疏散演练方案6

一、活动主题

“城镇化与减灾”

二、活动时间

20__年x月10日至16日

三、活动组织：

安保处、德育处、各分校

四、活动内容

1.防震减灾活动启动仪式

在国旗下举行启动仪式，演讲主题为《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》，正式宣布防灾减灾宣传周的开始。

2.防震减灾宣传活动

(1)利用12日的国旗下讲话，开展防灾减灾周的动员活动；

(2)从7日至13日，在校园广播和宣传展板上宣传防灾减灾知识；

(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识，宣传防灾减灾常识。

3.开展防灾减灾系列教育活动

(1)组织每个班级开展“校园安检我参与”的活动，让每个同学都参与校园安全大检查，并撰写自己的检查报告。初一和初二各班级需制作一份防灾减灾手抄报，并在16日之前交到德育处赛丽曼老师处；

(2)各班级围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾相关知识；

(3)在13日的早间大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

在14日，安保处将组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境以及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患并及时进行整改，以防患于未然。

五、活动要求

1.各分校和各班级都要高度重视防灾减灾宣传教育工作，确保每位同学都了解防灾减灾知识，增强自救自护能力；

2.强化责任意识，严密组织各项防灾减灾活动，确保取得实效。

学校地震应急疏散演练方案7

一、时间

20__年__月__日下午演练总时间控制在45分钟内。

二、演练活动的目的

1．使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3．进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

三、组织机构及工作组职责：

总指挥：负责整个演练活动的指挥和协调。

疏散分指挥: 负责疏散过程中的指挥和组织工作。

救护组人员：负责伤员的急救和转运工作。