③进行模拟发生地震的演练。在演练过程中，我们将以模拟地震的形式进行实际操作，让学生在真实环境中体验应急避震和疏散的过程。

2、演练内容

本次演练将包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，我们首先进行应急避震，确保师生的安全。当主震结束后，我们将进行疏散，带领师生前往指定的集中地点，以防余震发生。

3、东校区具体安排：

（一）班主任、数学、语文老师跟班

（二）班级撤离路线：

五年级1、2班：从51、52中间的小门走，到运动场。

五年级3班：从中厅带到操场。

五年级4班：从对面的小门带到操场。

六年级2-4班：从62对面的楼梯下，带到操场。

六年级5：从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走，带到操场。

61班：从58对面的小门走，到操场。

55班：从接近五年级语文办公室的小门走，到运动场。

56、57、58班：走中厅进运动场。

66、67班：从最近的楼梯下楼，下到一楼从中厅进运动场。

41、42、43班：走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院。

44、45、46班：走东楼梯，下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场（如果人流多，走中厅到运动场）。

47、48班：走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院小操场。

学校地震疏散演练方案3

一、演练目的：

1、增加全校师生对紧急疏散知识的了解和认识。通过演练，提高师生的安全意识，使他们能够正确应对地震、火灾等紧急情况。

2、掌握地震、火灾等紧急情况发生时的避难和疏散方法。通过演练，让师生熟悉紧急疏散的基本步骤和动作要领，提高他们在紧急情况下的应变能力。

3、提高师生的紧急避险、自救自护能力和应变能力。通过演练，让师生在实践中学会如何在紧急情况下保护自己和他人的安全。

二、演练对象：

良浩小学全体师生

三、演练时间：

20__年9月12日下午

四、领导机构：

学校成立紧急疏散演练领导小组，负责组织和指导演练工作，确保演练的安全有序进行。

五、演练内容：

1、紧急疏散：通过学习和模拟演练，使师生熟悉紧急疏散的基本步骤和动作要领。

2、安全撤离：在指定的时间和地点，全体师生按照规定的路线和顺序进行安全撤离。

六、实施过程：

1、正式演练前准备工作：

(1)由学校组织全体教师学习紧急疏散知识，让师生明确演练的必要性和基本步骤。教师要掌握紧急疏散的指挥技巧，能够迅速指挥学生做好紧急疏散准备。

动作要领：

①开始时，教师喊：“紧急疏散！”学生立即做好紧急疏散的准备。紧接着教师喊：“按顺序安全疏散！”

②约1分钟后，学生迅速排好队伍，按照出操的队形做好准备。

③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照出操的路线安全而有序地撤离。

(2)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。通过实践演练，进一步提高全校师生的紧急疏散意识，让他们明确开展演练的重要性和意义。