4、本预案将于20__年x月x日起正式施行。

学校地震应急疏散演练总结2

一、安全演练的目的：

为了确保在学校发生紧急情况时，全校师生能够安全、迅速地进行疏散，我们学校特别制定了疏散演练方案。

二、演练的组织机构：

总指挥：

指挥：

后勤保障：

医疗救助：

成员：全体教职工

三、演练时间：

20__年3月17日

四、组织实施的安排：

（一）领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散，班主任以及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

（二）具体的疏散工作安排：

1、陕静、张敏敏负责检查并确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号和计时，樊志妮负责拍照。

3、当警报响起时，当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序地下楼疏散。

4、一、二年级的学生中，第一个出来的同学掀起门帘，等待全班学生安全撤离后，一、二年级的教师接替这两名学生的位置。

5、当时在办公室内工作的班主任立即前往本班疏散所经过的楼道口，协助带队教师。

6、没有担任班主任职务的教师，如果当时没有带班任务，立即到大院待命，参加救护组的工作。

7、曹敏慧负责医疗救护，及时将伤情较重的师生送往医院。

五、疏散的要求和注意事项：

1、听到学校发出的命令（或警报）声后，全校师生立即快速、安全地进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散的集合地点：先在大院集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、疏散的顺序：

（1）上课的教师负责，学生排成一路纵队，按照班级依次快速、安全地下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

（2）一年级的学生从门的左侧出，二年级的学生从门的右侧出，三、五年级的学生从应急疏散通道出，四年级的学生靠墙下楼梯（黄线左侧），六年级的学生靠扶手下楼梯（黄线右侧）。

（3）幼儿疏散时，幼儿小班由张花娥协助撤离，幼儿中班由樊福林协助撤离，幼儿大班由卫向前协助撤离，他们从大院东侧走廊到大院集合。

（4）所有人员撤离时，先在桌子下躲藏至少5秒钟，然后一手抱头，一手扶栏杆按照规定的路线撤离。

（5）从大院西侧起，年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

（6）各班到达大院集中时，队列的前排以旗杆为界，后排不能有学生在大树下。

（7）各班集合完毕后，迅速向总指挥（黄校长）报告应到和实到的学生人数。

4、教育学生能够做到：

（1）遇到事情时保持冷静，不要慌乱。

（2）明确情况，思考对策。

（3）积极自救，互相帮助。

（4）听从指挥，有序地疏散。

5、遇到其他突发事件，原则上按照此预案执行，如情况需要，听从现场指挥。

学校地震应急疏散演练总结3