当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按照升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护演练：

(1)救护人员安排：

由林清灿老师及时联系卫生所的卫生员到校内处理伤病员。

a、不参与教学和疏散任务的教师待命在操场上，及时将伤势较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如果当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组的工作。

(2)操作过程：

a、发现学生受伤，所在班的科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织相关人员将受伤学生转移到安全地带(操场)。接着由卫生所的卫生员进行急救，待120救护车到达后送往湖头医院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的警报声(钟声)后，教学楼全体师生立即快速、安全地疏散，不要再收拾物品。

2、疏散集合地点：按照集会位置在操场集中，如有需要，再听从指挥安排。

3、在撤离时告诉学生，地震时首先不能跳楼，其次不能一窝蜂地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一起行动，将桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留出通道，便于紧急撤离；将年幼体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。在震后有秩序地撤离。

五、注意事项：

1、保持冷静，采取就近避险的措施。

2、必须按照疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得离开岗位，有秩序地将学生撤离到操场。

5、疏散过程中，使用双手保护头部，或者使用书包、书本保护头部，以防被砸伤。

6、疏散过程中，要迅速、有序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物，尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等演练结束后，以班为单位集结队伍，各班应立即清点人数，并向校长报告。

六、自救互救：

疏散后，各工作小组要履行各自的职责，进行震后的自救工作。

七、灾情速报：

灾情速报对象：向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报灾情内容。

学校地震演练应急预案8

为了更好地做好“防灾减灾日”的工作，促进学校的安全教育和民族团结教育，我们__小学的领导结合实际，积极、主动、科学、有效地开展了丰富多样的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围。为了确保活动的顺利开展，我们成立了由李校长担任组长，各班班主任等担任组员的领导小组，并召开了领导小组会议和全校教职工大会来部署工作。在会上，学校领导强调全体教师要从思想上引起重视，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育。他们还强调要注意安全措施，确保活动的安全进行。

我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等多个渠道进行了安全宣传教育。我们在学校围墙外张贴了宣传标语，在体育场内醒目处张挂了宣传横匾。通过这些宣传活动，我们向学生传达了道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防的知识。我们还组织出版了《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领。各班级也出了一期安全班队墙报。此外，每个班级还利用《品德与社会》课的教材内容，组织学生进行了“如何应对自然灾害”的交流与讨论。我们还向学生宣传了如何预防目前流行的流感、防溺水以及防安全事故的知识。我们大力加强了学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

我们还举行了“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。为了进一步贯彻执行上级要求，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。通过这些讲座，学生们进一步了解了安全用电的知识，提高了师生的安全意识和技能，对保护师生人身安全起到了积极的作用。

根据市教育局的要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展了一次防灾减灾主题教育活动。我们重点抓好了“八个一”活动，包括上好一堂防灾减灾知识课、组织一次防灾减灾专题讲座、进行一次防灾减灾专题广播、开好一次防灾减灾主题班会、办好一期防灾减灾宣传栏、观看一次防灾减灾影像片、观看一次防灾减灾图片展以及开展一次防灾减灾专项演练。通过这些活动，我们提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

我们还组织了一次安全大检查，对学校的设施设备进行了检查，查找安全隐患并及时解决。我们特别关注了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题，并做好了记录。

今后，__小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将这项工作常规化。我们将结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。我们将确保广大师生的生命安全，减少灾难时的损失，为创建“平安校园”“__校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

学校地震演练应急预案9

自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践，取得了一定成效。

一、机构健全、制定预案：

1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。