2、在20__年12月7日下午，全园教师将学习演练方案，并明确各项要求，做好相应的准备工作。

3、在12月7日利用幼儿外出活动的时间进行演练。班主任将在教室里向幼儿解释紧急避险疏散演练的顺序和要求。当演练警报声响起时，正式开始演练。

五、演练组织与管理

本次演练的组长是张爱华。

组员是各班的班主任。

六、演练流程

1、幼儿排队：当听到演练警报声时，教师将迅速组织班级幼儿排成第一、第二两个纵队。

2、撤离教室：幼儿将从前后门撤离到大操场。

3、撤出教室的幼儿将一个接一个地迅速撤离，并用双手保护头部。

4、清点人数：在幼儿们撤离之后，教师将带领幼儿到指定的位置，幼儿将继续用双手保护头部并蹲下。班主任将清点人数。

5、第一遍演练结束后，各班将返回教室，然后进行第二次演练。

七、注意事项

1、所有工作人员务必保持冷静和有序，确保幼儿的人身安全。

2、在幼儿疏散过程中，禁止推挤，以防发生意外。在任何情况下，如果前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下。只有当前面的幼儿动了，后面的幼儿才能跟着动。如果有幼儿绊倒，后面的幼儿应立即稍作停顿，并由教师扶起并撤离。

3、当听到演练警报声后，按照撤离顺序有序地向教室外的指定区域疏散。如果撤离的路线上已经有其他班级的队伍在撤离，应等待其他班级队伍通过后才能紧随其后撤离。

4、所有人员都应认真学习防震避险知识，并且要严肃认真、有高质量地有序完成各项演练任务。

5、各班要按照指定的行走路线进行疏散，以防止出现无序的情况。所有参与组织的教师都要牢记行走路线，并引导幼儿，确保幼儿理解如何行走。

学校地震安全疏散演练应急演练方案8

今年5月12日，是第x个全国“防灾减灾日”，为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力，培养正确的'逃生要领，从容应对突发灾害的发生，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失，我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动，届时各相关人员以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。方案如下：

一.演练安排

1.演练对象：全体师生

2.演练内容：地震应急避险、紧急疏散

3.演练时间：20__年5月12日课间操

4.演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡

二.演练步骤：

地震应急避险：第一次防空警报鸣响后，组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)

紧急疏散：第二次防空警报鸣响后，二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

清点人数，安抚教育：全体人员迅速有序疏散到操场，各班主任清点人数，进行安抚教育。

总指挥总结，再次强化安全意识。

三.演练注意事项：

1.演练前班主任强调安全教育：

(1)听从指挥、服从安排;

(2)动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤;

(3)按规定路线疏散，注意相让;

(4)师生穿平底鞋;

(5)熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。

2.参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。

四.组织机构及人员安排

(一)组织机构：

组 长：张老师