学校将给家长发放一封信，详细介绍本次活动的目的和安排，并要求家长在回执上确认收悉。

6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈：

为了确保学校的安全，各班级和各科室将进行一次安全隐患排查，如发现任何问题，需要及时向学校反馈。

7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟：

鼓励各班级利用班级群进行一次防灾减灾宣传，可以选择合适的素材，如图片、视频或文字，以吸引学生的注意力。

学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。通过这次安全教育周活动，我们相信学生们能够提高对灾害的认识和应对能力，构建一个更加安全的校园环境。

防灾减灾日的活动方案优质3

教学目标：

1. 通过学习，让学生对一些基本常识有所了解。

2. 结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步加强学校的安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，确保学校的教育教学工作健康有序地进行。

教学重点：了解“防灾减灾日”的意义。

教学难点：了解常见灾害及预防自救、自护常识。

教学过程：

一、地震时应该怎么办？

1. 躲在桌子等坚固家具的下面。

大地震晃动的时间大约为1分钟左右。首先，在重心较低、结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓住桌子腿。在没有桌子等可供躲藏的地方，无论如何，也要用坐垫等物品保护好头部。

2. 不要慌张地向户外跑。

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等可能掉下来砸伤人。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3. 将门打开，确保出口。

钢筋水泥结构的房屋由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的情况。请将门打开，确保出口。

4. 在户外的场合，要保护好头部，避开危险地方。

在繁华街道、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物体掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物品保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

5. 地震发生后应采取哪些自救措施？

在大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同制定计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

e. 寻找和开辟通道，设法逃离险境，朝着有光亮、更安全、更宽敞的地方移动。

f. 一时无法脱险，要尽量节省体力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

二、火灾逃生小常识

一般来说，遇到火灾时，特别是在高层建筑中，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

1. 卫生间是个避难所。

如果房间内起火，且门被火封锁，室内人员无法顺利疏散时，可寻找其他通道。例如，通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，如果实在没有其他逃生路径，可选择利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大、温度低，可以用水泼在门上和地上进行降温。

2. 如果房间外起火且火势较大，可以将门缝用毛巾、棉被等物品封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰和烟气侵入。如果晚上听到报警声，首先要用手背去接触房门，如果感觉热的话，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如果在楼梯间或过道上遇到浓烟时，要立即停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

3. 用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。

在疏散过程中，应该用湿毛巾或手帕捂住口鼻，防止吸入有毒气体。由于着火时，烟气会聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应该弯腰或匍匐前进。但是，在石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进的方式。

4. 迫不得已才跳楼。

如果多层楼发生火灾，楼梯上的烟气和火势特别猛烈时，可以利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧系在牢固的门窗上，然后顺着绳索滑下。