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校园地震安全教育的方案有哪些10篇
大小:475.6KB 7页 发布时间: 2024-01-23 19:08:42 17.73k 17.15k

震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题

(三)、进行简单的防震演练

(四)、活动小结;

本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

总结:

近年来,地震灾害频繁发生,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力,我们在小一班开展了一次名为《防震减灾》的健康活动。

活动的目标是让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养他们的观察能力和自我保护意识。在教师的组织和引导下,我们进行了地震预兆的学习和讨论,通过观看视频和学唱儿歌的方式,让幼儿了解了井水变化和动物反常情形等地震前的预兆。

同时,我们还通过播放地质灾害视频,向幼儿讲解了地震时应注意的问题,如何有秩序地逃生自救。幼儿们认真听讲,积极参与讨论,提出了自己的想法和疑问。

为了让幼儿更直观地了解防震减灾的重要性,我们进行了简单的防震演练。幼儿们按照教师的指示,迅速有序地逃离教室,找到安全的避难点。通过实际操作,幼儿们掌握了在地震发生时如何保护自己的方法和技巧。

通过这次活动,幼儿们不仅学到了防震减灾的知识和技能,还培养了观察能力和自我保护意识。他们知道了地震前自然界的异常表现,能够及时发现地震的预兆。在遇到地震这种突发事件时,他们知道如何有序地逃生自救,避免受到地震的伤害。

在今后的学习和生活中,我们将进一步加强对防震减灾知识的学习和宣传,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。毕竟,安全重于泰山,只有做好防灾减灾工作,才能保护好幼儿们的生命和财产安全。

校园地震安全教育的方案有哪些6

一、教学设计说明

在教学活动中,我们采用了教师播放视频素材的方式,让学生参与搜集资料、交流汇报、发表看法、模拟体验等,以此构成教学活动的主线。我们充分发挥学生的主动性和积极性,在教学活动中注重重过程、重体验的教学理念,让学生在实践中认知、形成自我保护意识、习得技能。

二、教学目标

1、通过学生自主开展组内实践体验活动,引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱,提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。

2、通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类危险的关注,帮助学生逐步树立自我保护意识,形成正确的安全防范、自救意识。

3、让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术,学会保护自己,为自己的健康成长奠定基础。

三、教学过程

1、地球的构造(播放视频课件)

地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋,最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳,平均厚度为35.4千米,由各种岩石和土壤层组成。地球的中间层相当于蛋青,叫做地幔,厚度约为2900千米,由成分复杂的岩浆物组成,温度高达1000—2000℃。地球最内部相当于蛋黄的部分叫做地核,半径约为3470千米,由铁、镍等很“重”的物质构成,温度可达5000℃,压力高达几百万帕斯卡。多数构造地震发生在地壳的岩石层内,也有的发生在地幔的上部。

2、地震(学生汇报交流各自收集的材料)

地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风、下雨一样,是一种经常发生的自然现象。地震是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速颤动。因此地震是一种自然现象,是现代地壳运动和地球运动的一种表现。

3、地震时刻都在发生(学生汇报交流各自收集的材料)

全球每年平均要发生1500万次地震,每2秒就有1次地震发生。这些地震绝大多数都很小,只能用灵敏的仪器才能观测到。能够形成灾害的地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大灾害的大地震,平均每年只有十几次。

4、几个常用的地震科学名词(播放视频课件)

震源:地球内部发生地震的地方,叫做震源。震中:地面上与震源相对的地方,叫做震中。震中距:地面上任一地点到震中的距离。震中区:震中及其附近的地方称为震中区,也称极震区。震源深度:从震中到震源的距离,或者说震源到地面的距离,叫做震源深度。我们把地震发生在60公里以内的称为浅源地震;60-300公里为中源地震;300公里以上为深源地震。目前有记录的最深震源达720公里。

地震波:地震时,在地球内部出现的弹性波叫作地震波。这就像把石子投入水中,水波会向四周一圈一圈地扩散一样。

地震波主要包含纵波和横波。振动方向与传播方向一致的波为纵波(P波)。来自地下的纵波引起地面上下颠簸振动。振动方向与传播方向垂直的波为横波(S波)。来自地下的横波能引起地面的水平晃动。横波是地震时造成建筑物破坏的主要原因。

由于纵波在地球内部传播速度大于横波,所以地震时,纵波总是先到达地表,而横波总落后一步。这样,发生较大的近震时,一般人们先感到上下颠簸,过数秒到十几秒后才感到有很强的水平晃动。这一点非常重要,因为纵波给我们一个警告,告诉我们造成建筑物破坏的横波马上要到了,快点作出防备。

5、地震的大小分哪些?(学生汇报)

大地震:震级M≥7级的地震

强震:6≤M<7级的地震

中强震:4.5<M<6级的地震

有感地震:3≤M≤4.5级的地震

弱震:3<M级的地震

6、地震震级和地震烈度(课件展示)

震级反映地震释放能量的大小,因此一次地震,震级只有一个。烈度表示地面受到影响和破坏的程度,因而烈度在地面不同的地点各不相同。烈度不仅与震级有关,还与震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多种因素有关。

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