对未成年人不良行为的预防

教学过程：

一、谈话揭题

同学们！今天我们要学习的是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，这是一部非常重要的法律。

二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义

本法的颁布和实施对于预防未成年人犯罪具有重要意义。它可以保护未成年人的权益，引导未成年人树立正确的价值观和行为准则，预防未成年人犯罪的发生。

三、讲授新课

今天我们重点学习本法中的第三章，即对未成年人不良行为的预防。

1. 在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：

旷课、夜不归宿；带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；

强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；

我们要远离这些不良行为，树立正确的行为准则，避免走上犯罪的道路。

2. 不及时矫正不良行为的后果

对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时得到教育，他们的不良行为可能会进一步发展，甚至导致违法犯罪。所以我们要及时纠正自己的不良行为，避免走上错误的道路。

3. 课堂小结

通过学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，我们要明确未成年人不良行为的危害性，树立正确的行为准则，预防不良行为的发生。希望同学们能够自觉遵守法律，做一个有品德的好青少年。

校园地震的安全教育活动方案及措施5

活动目标：

1、初步认识地震的后果，了解地震是一种自然灾害。

2、让幼儿了解地震中的自救基本常识。

3、通过情景演练，帮助幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

活动准备：

1、收集地震相关的图片资料。

2、准备书包、桌子、盆子、毛巾、水等物品。

3、准备动画课件和PPT课件。

活动过程：

一、引导幼儿认识和了解地震。

1、播放地震的动画片，让幼儿直观地观看地震发生时的情景。

教师：今天，我给大家带来了一段地震的动画片，我们一起来观看一下。（播放相关地震的动画片）

教师：你们刚才看到了什么？（地震）地震给我们带来了哪些灾害？

2、展示有关地震引发的灾害图片（如房屋倒塌、财物破坏、山体滑坡、人员伤亡等）。

二、引导幼儿了解一些地震的自救知识。

1、教师：原来地震会给我们带来这么大的伤害，那么如果地震突然发生，我们应该如何保护自己呢？

2、教师与幼儿一起讨论，讨论后播放室内自救的动画片。

小结：当地震发生时，如果我们在家里，应该及时找到安全的地方躲避，例如桌子底下、床底下、家里的卫生间。待地震停止后，要迅速逃到室外的空旷地方。在逃离的过程中，要用身边的物品或用手保护好头部。

三、组织幼儿进行地震演习。

1、教师：现在我们已经学习了很多地震自救的方法，如果现在发生地震，你们会怎么做？现在，我们来进行一次地震演习，当听到警报响起时，你们要迅速找到安全的地方躲避。

2、展示已经准备好的自救场景。

3、提醒幼儿在奔跑时应注意的一些事项。

4、解释演习的流程。