当幼儿听到音乐响起时，表示地震来了，教师会指导幼儿找到躲避的地方。当幼儿听到音乐停止时，表示地震结束了，教师会组织幼儿有序地转移到室外的空旷地方。

四、活动结束。

教师：“今天我们学习了很多关于地震自救的知识，当地震来临时不用害怕！只要我们多学习并进行演练自救方法，就能更好地保护自己。同学们，记得将今天学到的自救方法与家人和朋友分享，好吗？”

活动反思：

通过这次活动，幼儿对地震有了更深入的了解，也学会了一些自救的方法，增强了幼儿自我保护的意识。孩子们对这个活动也很感兴趣，但个别幼儿比较兴奋，比较喜欢玩耍，没有按照自救方法进行演练，所以在这方面还需要加强。

加载中，请稍候......

校园地震的安全教育活动方案及措施6

20xx年5月12日是汶川地震发生的15周年纪念日，也是我国第xx个“防灾减灾日”，为了提高广大师生防灾减灾、应急自救的意识和能力，我校决定开展一系列防灾减灾活动。活动的主题是“加强防灾减灾，确保校园安全”。下面是具体的活动内容和组织机构。

一、组织机构：

防灾减灾领导小组：

组长：校长

副组长：副校长

成员：课任老师及各班班主任。

二、活动主题：

“加强防灾减灾，确保校园安全。”

三、活动内容：

（一）防震疏散演练

1、领导小组召集科室成员和负责人召开专门会议，布置并落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2、各班级通过例会、班队会、晨会等形式，组织全体师生学习防震减灾的相关知识，让广大师生了解应急避震的正确方法，掌握基本的逃生技能。

3、根据本方案的要求，结合实际情况，布置并落实相关工作安排，包括制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人，准备工作、参与人员、疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容。

4、组织参加应急演练的师生召开专门会议，讲解演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生其他意外事故。

5、活动要求：

（1）演练时根据校园广播发出演练信号，各演练区域的所有师生按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，迅速躲在办公桌、书桌或其他支撑物旁边，以书本、书包等遮头护眼就地避震；按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室，学生走出教室后沿指定路线快速离开，班主任要注意跟班指挥，遇有紧急情况要果断处理。

（2）各班级学生在演练时，必须听从班主任老师的指挥，保持秩序，不慌张，一切以安全为重。在疏散时，不能推搡打闹，不能中途停下或反方向走，严防拥挤、踩踏现象发生。

（3）对于身体特殊的学生，请班主任老师安排其他学生予以帮助。

（4）学生疏散到指定地点后，班主任要清点学生人数，稳定学生情绪。

（二）防震减灾系列教育

1、利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播等宣传工具，向学生、家长和社会开展多种形式的安全宣传活动，让安全知识在学生、家庭和社会中得到传播，实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2、各班级召开防震减灾主题班会，普及地震基本知识和防、抗、救常识，提高师生防震减灾意识和自救互救能力，向学生推荐防震减灾科普读物。

3、各班级制作一期防震减灾的专题黑板报。

4、根据本次活动的演练内容，结合自身掌握的科普知识，指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

四、活动总结

1、根据各班级活动情况，评选部分平安班级。

2、请各班级认真组织落实，上交演练方案、活动图片和活动总结。

通过这些活动，我们希望能够提高师生们的防灾减灾意识和应急自救能力，确保校园安全。同时，通过宣传教育和演练活动，让更多的人了解地震防灾知识，培养全民防灾减灾的意识和能力。让我们共同努力，为建设安全稳定的校园和社会作出贡献。

校园地震的安全教育活动方案及措施7

【活动主题】

自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。