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校园地震安全教育的方案及措施8篇
大小:473.13KB 6页 发布时间: 2024-01-24 08:22:14 9.22k 7.29k

地震的求生。

四、教学准备:

flash课件、ppt图片、记分牌。

五、教学过程:

(一)导入

同学们,你们想了解地震的相关知识吗?

(二)新授

1、了解地震成因:初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。

2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?

⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了,现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间,但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看Flash课件:恐怖的地震(求生篇前),并尝试一起讨论其他预示现象。

(了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波的基本知识。教师对这部分知识进行相应讲解,使学生对引起地震灾难的纵波(P波)、横波(S波)、体波和面波有一个基本概念。)

纵波(P波):速度快,引起地面上下颠簸。

横波(S波):速度慢,引起地面水平(左右)方向摇晃。

体波:P波和S波统称体波,它们在地球内部传播。

面波:体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播,速度慢,对地面的破坏作用较大。

⑵我们了解了地震的相关知识,那么我们遇到地震时该如何自救呢?

接着观看Flash课件:恐怖的地震(求生篇后),了解逃生的基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。

提问:

同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?(看PPT课件)

3.知识竞赛。

PPT课件。

规则:题目答对加分,答错不减分,其他组补答正确可以加分,每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手,教师叫到的小组才能回答,抽到同学回答正确才能加分,齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。

六、全课总结:

地震的形成。地震灾害的预防。

1.地震的形成:地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。

2.地震的求生方法:

⑴地震发生时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要根据地面情况和时间作出瞬间避险抉择;

⑵不要拥挤在楼梯、过道上;

⑶撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避难;

⑷不要盲目破窗跳楼;

⑸不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;

⑹避震时,要注意保护头部;

⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。如果来不及撤离,应该就近避险。

七、作业:

地震在汉中容易发生吗?请大家在课后去寻找答案。

校园地震安全教育的方案及措施3

今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为了认真开展宣传教育工作,提高广大师生的防灾减灾意识和自救互救能力,我校结合实际情况制定了本次活动的实施方案。

活动的主题是“城镇化与减灾”,活动时间为20xx年5月8日至12日,其中5月12日是正式的“防灾减灾日”。活动的组织单位包括安保处、德育处以及各分校。

活动的内容主要分为四个部分。首先是防震减灾活动启动仪式,将于5月12日举行。在这一天,我们将以国旗下讲话的形式宣传主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》,并正式启动防灾减灾宣传周。

其次是防震减灾宣传活动,时间为5月8日至12日。我们将利用国旗下讲话、校园广播和宣传展板等方式来宣传防灾减灾知识。此外,通过学校律法先锋社团,我们还将以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

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