A、地震发生后，应积极参与救援工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者的声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难；先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？

生：

（1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

（2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。

【活动小结】

地震非常可怕，因为它无法预测且威力巨大。但是，如果我们做好迎接"天灾"的思想准备，地震的威力也就降低了许多。同学们，平时多看一些关于自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航！

校园防地震安全主题班会7

教学目标：

1. 让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

2. 自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3. 提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学重点：

让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片，提高安全意识。

教具准备：

课件、图片。

教学过程：

一、导入

今天我们要学习关于防溺水和自救的知识。溺水是一种非常危险的情况，我们应该怎么做才能避免溺水呢？请大家思考一下。

二、如何防溺水

1. 经过有危险的地方我们应该怎么做？

经过河、湖、沟、渠、塘、井等处，要谨慎慢行，经过有警示标志的危险地段加倍小心。

我们应该牢记这些危险地段的位置，并且在经过时要非常小心，确保自己的安全。

2. 发现有人溺水，你会怎么做？

未成年人发现有人溺水时，应该大声呼救，但不可下水营救。如果岸边有急救器材，可以抛给溺水者让他进行自救。

大家要记住，当我们看到有人溺水时，首先要保证自己的安全，然后尽快呼救并寻找合适的救援工具来帮助溺水者。

三、课堂小结

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

注意交通安全

一、活动目标：

1. 让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2. 让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

二、教学过程

（一）展开联想，揭示活动主题

1. 课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。