二、引导幼儿知道一些有关地震的自救知识。
1、教师:原来地震会给我们带来这么大的伤害,那如果地震突然来到我们身边,我们应该怎样保护好自己呢?
2、教师和幼儿一起讨论,讨论后请幼儿观看室内自救动画。
小结:地震来时如果我们在家里,我们要及时找安全的地方躲避好,比如桌子底下、床底下、家里的卫生间,待地震停后要及时跑到外面空旷的地方去。跑的时候要用身边的物品或手保护好头部。
三、组织幼儿地震演习。
1、教师:现在我们知道了这么多在地震中自救的方法,那么如果现在发生地震你会怎么做?现在,我们就来进行一次地震演习,当听到警报响时,你们就赶快想办法躲到安全的地方。
2、给幼儿展示已准备好的自救场景。
3、提示幼儿奔跑时应注意的一些事项。
4、给幼儿讲解演习的流程。
当幼儿听到音乐响起时,说明地震来了,教师这时组织幼儿找好躲避的地方。当幼儿听到音乐已经停止时,说明地震已经停了,这时教师组织幼儿有序地往空旷的地方转移。
四、活动结束。
教师:“今天我们学习了这么多的自救知识,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,才能保护自己。小朋友们,记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享,好吗?”
活动反思:
通过这一次的活动,幼儿对地震有了更深入的了解,也学会了一些自救的方法,增强了幼儿自我保护的意识。孩子们对这个活动也很感兴趣,但个别幼儿比较兴奋、贪玩,没有按照自救方法去演习,所以以后在这方面还有待加强。
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校园地震安全教育的方案怎么写7
为了认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周的各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,我们根据我园的实际情况,特制定了以下的活动方案。
一、指导思想
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。我们将深入推进防灾减灾知识进校园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,以确保校园的安全稳定。
二、活动主题
认识地震风险,掌握减灾技能
三、时间安排
20xx年5月8日至12日
四、活动内容
(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__、__、__、__、__
(二)形式多样的活动
1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育。召开全体教师会议,学习“防灾减灾日”宣传周的活动方案,并布置活动安排。
2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
3、各班老师和保育员与学生一起观看防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。
4、制作一期有关防震减灾的主题板报,展示在校园的显眼位置。
5、利用电子屏进行防震减灾教育周的宣传。
6、利用校讯通进行防震减灾教育周的宣传。
7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。
以上就是我们园校的“5.12”全市防震减灾宣传教育周的活动方案。通过这些活动,我们希望能够提高师生的防灾减灾意识和能力,确保校园的安全稳定。
校园地震安全教育的方案怎么写8
5月12日是第xx个全国防灾减灾日,5月8日至12日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动。为了贯彻上级有关文件要求并结合我中心小学的实际情况,我们特制定了以下活动方案。
一、组织领导: