活动准备:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一齐排练情景表演)。
2、图片:泳衣、泳裤、泳帽、救生圈、普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
教师引导幼儿讨论喜欢夏天玩什么游戏。
2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)教师出示小男孩和小女孩的木偶,并引导幼儿观看。
(2)旁白:夏天真热啊,浩浩和妮妮一起去玩水了。
(3)教师出示泳衣、泳裤、泳帽、救生圈、普通衣服等物品的图片,并引导幼儿讨论玩水时需要穿哪些衣服,带哪些东西以及救生圈的作用。
3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。
(1)教师引导幼儿观看木偶表演。
(2)妮妮:浩浩,我有水枪,看我喷水。
(3)浩浩:我也想玩,给我玩一会儿。
(4)旁白:浩浩去拉妮妮,想抢她手里的水枪。
(5)教师引导幼儿讨论,争抢玩具是否正确,在泳池里推拉争抢可能会有什么危险。
4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。
(1)旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。
(2)妮妮:浩浩,还我水枪。
(3)浩浩:有本事你就来追我呀。
(4)妮妮:是我的水枪,还给我。
(5)浩浩:(滑倒跌入水池中)哎呦,我掉进水里啦。
(6)教师引导幼儿讨论,追逐打闹是否正确,滑倒掉进水池中会发生什么事情。
5、教师总结,以律动结束活动。
(1)教师小结:在炎热的夏天游泳是很舒服的,但是如果不注意安全,游泳时也会有危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游泳。不能在泳池边推拉、追逐,因为水池边很容易滑倒,不仅会跌伤、碰伤,还很容易呛水。
(2)在音乐伴奏中,幼儿跟着教师随音乐做动作,做各种游泳动作,如蛙泳、蝶泳、仰泳等。
防止烫伤
活动目标:
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救方法。
活动准备:
1、收集皮肤烫伤的各种图片。
2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。
活动过程:
1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们。
3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
危险的工地