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幼儿园班会记录中班12篇
大小:496.77KB 16页 发布时间: 2024-01-24 12:47:51 3.56k 3.04k

教师:小朋友们,你们知道这是什么号码吗?它和我们家的电话号码有什么不同?在什么情况下我们需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么帮助呢?打了这个电话会有什么车子出现?谁会出现?他们会做什么呢?

依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关工作人员的活动,并明白这些人员的活动与人们的关系。

请幼儿阅读幼儿用书,进一步了解几种特殊的电话号码。

3、进行游戏“怎么办,做什么”。

教师:现在我们来玩一个游戏,看谁说得好。这里有一些图片,我们看看图片上发生了什么事情,我们应该打哪个电话帮助他们解决问题呢?谁会出现?他们会做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人和警察、医生、接线员等角色,进一步熟悉几种特殊电话号码以及相关人员的活动。

幼儿园班会记录中班8

本活动旨在提高幼儿的安全意识,让他们能够参与其中并积极回答老师的问题。通过这个活动,幼儿能够认识到乱吃东西的危害,并提高对安全的认识。接下来,我们来看看幼儿园小班安全主题班会教案的5篇精选内容。

戏水安全

活动目标:

1、观看木偶表演,了解戏水时的安全注意事项。

2、在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。

活动准备:

1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一齐排练情景表演)。

2、图片:泳衣、泳裤、泳帽、救生圈、普通衣服等物品。

3、教师自备轻快的背景音乐。

4、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话导入活动。

教师引导幼儿讨论喜欢夏天玩什么游戏。

2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。

(1)教师出示小男孩和小女孩的木偶,并引导幼儿观看。

(2)旁白:夏天真热啊,浩浩和妮妮一起去玩水了。

(3)教师出示泳衣、泳裤、泳帽、救生圈、普通衣服等物品的图片,并引导幼儿讨论玩水时需要穿哪些衣服,带哪些东西以及救生圈的作用。

3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。

(1)教师引导幼儿观看木偶表演。

(2)妮妮:浩浩,我有水枪,看我喷水。

(3)浩浩:我也想玩,给我玩一会儿。

(4)旁白:浩浩去拉妮妮,想抢她手里的水枪。

(5)教师引导幼儿讨论,争抢玩具是否正确,在泳池里推拉争抢可能会有什么危险。

4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。

(1)旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。

(2)妮妮:浩浩,还我水枪。

(3)浩浩:有本事你就来追我呀。

(4)妮妮:是我的水枪,还给我。

(5)浩浩:(滑倒跌入水池中)哎呦,我掉进水里啦。

(6)教师引导幼儿讨论,追逐打闹是否正确,滑倒掉进水池中会发生什么事情。

5、教师总结,以律动结束活动。

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