1、我们将认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，以防止食物中毒。

2、我们将把粥、开水、饭菜等放在安全的地方，以防止烫伤。

3、药品、洗涤用品及化学清洁剂将放在幼儿接触不到的地方，以防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时，确保幼儿安全

1、在组织幼儿户外活动时，教师将首先进行安全教育。

2、在活动前和活动结束后，教师将清点人数，以确保每个幼儿的安全。

3、在幼儿进行活动时，教师将眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿的活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

本学期我们的安全教育工作将牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的认识。以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定了本学期的安全教育工作计划。

一、制订幼儿园安全工作管理体系。

1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。

2、我们将宣布本年度的安全工作计划和幼儿园安全工作领导小组成员名单，并与保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。我们将明确各自的职责，并落实相应的措施，扎实地做好幼儿园的安全工作。

二、措施保障到位，确保幼儿安全

1、我们将利用各种途径，对幼儿和父母进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期，我们将制定值日教师安排表，明确责任，以保证幼儿的安全。

2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患。同时，发现问题时要及时上报，并做好来宾的登记工作。我们将定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。

三、加强饮食卫生安全管理

1、我们将认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。

2、我们将严格遵守采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开。同时，我们将定期检查各项设施的完好情况。

3、我们将组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

四、加强对公共场所消防安全管理

1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。

2、我们将及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，并发现问题时及时整改到位，决不掉以轻心。

五、加强园内安全检查和自我排查

1、我们深知安全工作人命关天，责任重于泰山。

2、幼儿园的安全工作事关社会稳定和教育教学秩序。因此，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，以避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定，以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

幼儿园班会内容3

大一班将继续以《纲要》《指南》为指导，根据幼儿园工作计划的引领，开展班级各项工作。班级工作的目标是促进幼儿的全面发展、服务广大家长、帮助教师实现自我提升。

一、班级情况分析

1、教师情况分析

本班共有三位教师，平均年龄三十岁，具备工作的热情和基本的技能，有爱心有责任心。其中两位老师是从小班以来的跟班老师，有一位是新加入的老师，已与家长和幼儿进行了初步的熟悉交流活动。

2、幼儿情况分析

本班本学期共有三十名幼儿，其中男孩十七人，女孩十三人，其中两名幼儿是新加入的成员，教师已与家长和幼儿进行了初步的交流和沟通。

在前两年的共同学习过程中，幼儿已经形成了良好的常规习惯，并能与其他幼儿良好互动、和睦相处。本学期会重点开展各项活动，提高幼儿的自理能力和动手能力，并通过增加户外活动时间和各项体育锻炼来提高幼儿的身体素质，增强抗疾病的能力。

二、具体工作与措施

1、教育教学工作

健康教育

健康是幼儿学习和生活的保障，因此我们把健康放在首位。在健康教育方面，我们在大班上学期会进行安全教育活动和体育活动两大类。安全教育活动包括指导幼儿注意用眼、用牙的卫生，学习认识身体、保护身体，时刻提醒幼儿注意生活中的交通安全、用电用水安全以及户外活动安全问题。体育方面除了常规的锻炼幼儿各种动作技能的教学活动外，还会开展拍球和竹竿舞两项特色体育项目。同时，我们鼓励幼儿增加户外活动时间，因为幼儿在日光照耀下的运动才能够补钙，消耗多余的能量。只有这样，幼儿在小学阶段才不会出现身材矮小、肥胖、近视等问题。特别需要指出的是，幼儿近视也很大程度上是因为眼球缺钙造成的。

语言教育

语言教育相当于小学的语文，当然幼儿园的语言教育会形式更多样，培养更全面，但家长还是希望幼儿能够早点认字、写字、学习拼音。在大班上学期，我们不会教孩子拼音，下学期可能会稍有涉及。写字方面，限于学会写自己的名字。识字方面，我们不会开展专门的识字活动，而是在常规的语言教学活动之外开设早期阅读活动，重点培养幼儿的自主阅读能力。同时，我们还会提供一些潜移默化的阅读识字内容，但阅读是主要的，识字只是阅读的自然产物。需要特别指出的是，家长要改变自己的观念，提前学习拼音和过多识字肯定能让幼儿在一、二年级中语文成绩领先，但语文学习是一个长期的过程，只有培养阅读与写作能力才能取得长远的成功。因此，家长们要放长远目光，不要只看眼前的成绩，以免因小失大。当然，如果孩子自己有强烈的识字、写字意愿，家长也可以为幼儿提供帮助，但不可过度干涉。

艺术教育

艺术教育旨在引导幼儿感受和欣赏，表现和创造，培养幼儿发现美的眼睛。在教学中，我们将开展一些创意画的欣赏和创作活动，开展多种形式的音乐活动，包括音乐欣赏、学唱、律动、打击乐、合唱等。