4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。

5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生的安全。

6、疏散地点为学校空地，要按要求、按时及时到达集合地点。

五、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生过程和前兆，发现异常情况要及时报告。例如水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）

2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的位置。

3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。

六、制度健全，措施到位

1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、学校制定防震计划，根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、学校及时检查并消除校内的防震隐患，加固需要加固的地方，拆除需要拆除的设施。

4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将化学试验的易燃易暴和有毒物品放在安全地方。

七、演练过程

（一）启动程序

使用有师生皆知的警报信号。

（二）应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号，上课教师立即停止授课，立即告知学生不要慌张，并指挥学生迅速抱头，并尽可能用书包或双手保护头部。

2、师生由班主任组织到指定地点集合，班主任组织好顺序，做到不拥挤，不慌乱，有秩序地快速疏散。

3、演练时间为预定的2分钟。

4、学生到达指定地点后，教师要立即清点人数。

5、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

6、总结演练经验教训。

7、搜集、整理文字、图片、影视资料，编撰演练简报。

8、上报演练资料。

地震应急疏散演练流程合集6

一、总则

为了进一步加强学生对防震和应急疏散知识的了解，提高广大师生的安全意识，增强紧急避险和自救自护能力，确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据县教育局的安排部署地震应急预案，并结合我校的工作实际，特制定了本方案。

二、应急机构组成及职责

1、领导小组

组长：__

副组长：__

成员：全校教职工。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，按照预案要求积极筹储、落实饮食饮水和消防器材的配备，以防止冻结和雨水侵害，确保教材教具、抢险设备等物资的落实和管理，使其始终保持良好的战备状态。

（4）在破坏性地震发生后，采取一切必要手段，以保护学生的安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，将地震灾害造成的损失降到最低。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、一旦接到上级地震或临震预（警）报，领导小组将立即进入临战状态，依法发布相关消息和警报，全面组织各项抗震工作，各有关组织应随时准备执行防震减灾任务。