(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师在前，配班老师在后。

(4)在地震警报后，老师要有序地带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、在重点危险地带，需要专人守卫楼梯口和楼道转弯处，班级人员要分工明确，队伍的前、中、后位置要安排妥当。

3、演习结束后，所有班级要集中在大操场上。

要求如下：各班要清点幼儿并报告人数，组织幼儿有序地排队。

4、演习结束后，进行总结和评估，查看演习中存在的问题，并进行改进。

通过这次演习，我们将进一步提高幼儿和教职工的应急避险能力，确保在发生地震和火灾等紧急情况时能够迅速、有序地疏散和逃离，保障幼儿的生命安全。

地震避险疏散演练活动方案汇总6

今年5月12日是“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。为了认真做好“防灾减灾日”的宣传教育工作，提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，我们结合学校实际情况，特制定了本活动实施方案。

一、活动目的

我们的活动目的是以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动时间

活动时间为5月12日“防灾减灾日”，以及5月9日至15日的防灾减灾宣传周。

三、活动内容

1. 大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

我们将紧紧围绕今年“防灾减灾日”的主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

- 在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

- 出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

- 联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2. 扎实开展防灾减灾系列教育活动

通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，观看灾害题材影视片、进行应急逃生演练等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

3. 认真开展校园安全隐患排查和整改

活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查。我们将做好排查记录，确保不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。

4. 积极开展防灾减灾应急演练活动

围绕今年“防灾减灾日”的主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案。我们将根据当地实际情况，组织开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，规范各类灾害的应对处置程序。我们要确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。

四、活动要求

1. 各年级要高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，保证防灾减灾活动顺利开展。

2. 根据学校实际情况，各年级要采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多角度、有针对性地进行宣传教育。我们要防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

3. 我们要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4. 我们要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效，并保存好活动资料。在集中开展宣传教育活动的基础上，我们要将一些行之有效的形式和方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动学校防灾减灾工作长期有效地开展。

地震避险疏散演练活动方案汇总7

一、演习目的：

为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能，让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识，中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

二、演习前准备：

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频，让幼儿了解地震逃生顺序、逃生技巧及要求。

1、地震发生时的应急行动：

正在室外的人员应将幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；正在室内的人员应根据情况选择向室外疏散或室内躲避，可以躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲避在桌与桌、区域玩具柜之间或房间内侧的墙角。

2、地震发生时的保护方法：

双手抱头，蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑，不大声叫喊，保持体力等待救援。

三、演习方案：