（1）先让幼儿小组讨论并表达自己的想法，然后个别回答，培养孩子们关注别人的能力和倾听的能力。

（2）出示图片或幻灯片，帮助孩子们加深对消防知识的理解。

4、结合幼儿园的消防演习，进一步加深孩子们对消防知识的认识。

三、火场逃生练习：

教导孩子们在火场逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。

四、游戏迁移：

1、让孩子们扮演小小消防员。

情景设定：电话响起，教师接听后告诉孩子们妞妞家（上海路12号楼504）着火了，让他们去救妞妞家的娃娃们。

2、游戏：两人合作持“担架”进行接力跑。规则是不能让娃娃摔倒在地。

3、分享：请孩子们分享他们合作的方法和过程。

经验提升：进行游戏抢答，提问“家里着火怎么办？”快速且回答正确的孩子将获得小奖品。

在一阵“抢答”中，孩子们很自然地进入了“消防”这个主题。

通过这个活动，孩子们不仅了解了消防电话和消防常识，还培养了自我保护意识，并且锻炼了他们的思维和口语表达能力。同时，通过游戏和分享，孩子们学会了合作和倾听他人的能力。这个活动为孩子们提供了一个有趣而有效的学习机会，帮助他们更好地了解和应对火灾的危险。

幼儿园消防演练活动方案2024年6

一、组织领导

组长：___

组员：___、___

二、活动主题：

“人人参与消防、共享平安生活”

三、活动内容：

1、营造宣传气氛

为了提高师生的消防安全意识，我们计划在幼儿园内开展一系列的宣传活动。首先，我们将设计和发布一期消防安全专栏，以便更多人了解消防安全知识。其次，在晨会上我们将通过宣传活动“消防安全我知道”来丰富宣传形式和内容，使宣传教育更具针对性、知识性和趣味性。

2、开展消防演练活动

为了提高师生的应急逃生和自救能力，我们计划由幼儿园安全小组成员开展消防安全检查，并进行全园师生参与的消防逃生自救演习。

四、活动要求：

1、明确职责

为了确保消防宣传日活动的顺利开展，我们决定由园长担任组长，安全员和保健老师担任组员，共同组成安全宣传活动小组。我们将制定切实可行的活动方案，并精心组织，真正将开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容。我们要确保校园和师生安全的重要措施落实到位，以抓实抓出成效。

2、查改到位

在进行专项检查时，我们将重点关注灭火器等器材设施是否配备完好和有效，以及疏散通道和安全出口是否通畅等问题。我们要彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

我们将充分发挥园内各种宣传途径的作用，营造舆论氛围，增强师生的消防意识。

五、活动安排表：

1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20__—11—9开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——在周一全园晨会上进行。

幼儿园消防演练活动方案2024年7

一、指导思想

结合“11.9”全国消防安全宣传日，我园计划进行一次消防安全演习。通过这次演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。

二、演习时间