宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇

后勤组：

三、演练时间、地点

时间：11月24日（星期四）上午第一节课后大课间

地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）

四、疏散演练步骤

准备工作：

1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划

1、假设出现地震突发事件的疏散

2、假设出现火灾时的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演练要求

1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。

2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

七、安全演练的重要性

安全演练是提高学生应对突发事件的能力和自救互救能力的重要手段之一。通过演练，学生能够熟悉疏散程序，掌握自救互救技能，提高应急反应能力，增强安全意识和安全防范能力。

八、组织领导的重要性

在安全演练中，组织领导起着至关重要的作用。校长作为总指挥，负责统筹安排演练活动，确保演练的顺利进行。副总指挥和指挥员负责协助校长，协调各组的工作。疏导员、救护组、宣传组和后勤组分别担任不同的职责，共同组成一个高效的安全演练团队。

九、演练计划的制定

演练计划的制定需要考虑到不同的突发事件情景。本次演练计划涵盖了地震和火灾两种常见的突发事件，以及防踩踏的措施。这样的计划能够让学生在不同情况下都能够做出正确的反应，确保他们的安全。

十、演练要求的重要性

演练要求是确保演练顺利进行的重要保障。严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，可以有效避免踩踏事故的发生。疏散顺序的安排也是为了保证学生能够有序地到达操场集合。各班到达操场后，及时清理人数并报告活动指挥，可以更好地掌握学生的安全情况。

通过这次安全演练，希望能够提高学生的安全意识和自救能力，确保他们在突发事件中能够冷静应对，保护自己的生命安全。

幼儿园的消防演练活动方案怎么写7

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点

校园消防安全宣传活动将于5月30日下午3:30在东区教学楼报告厅举行。本次活动特邀请到了武警__市消防支队防火处参谋胡启利作为主讲人。参加人员包括化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练

为了提高师生的灭火能力，将于5月30日下午4:50在东区图书馆楼前广场举行灭火演练。参加人员包括各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。演练内容分为两部分：市消防支队教官进行讲解和操作，组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部

本次演练设立了演练指挥部，总指挥为孙增响、刘文波和宋红军。指挥部下设以下工作组：

1. 组织协调组：__负责制定演练方案，协调指挥演练过程，上传下达相关信息和报告。

2. 宣传报道组：唐__负责宣传、教育、演练摄影、记录和演练总结。

3. 医疗救护组：曹__负责对受伤人员的抢救，并配合消防队抢救被困人员。

4. 灭火行动组：鄢__和黄__负责灭火演练现场灭火器具的准备。