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幼儿园的消防演练活动方案怎么写8篇
大小:475.96KB 9页 发布时间: 2024-01-25 11:12:41 2.55k 978

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备:

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若干个。

4、脸盆一个。

消防安全疏散演练主要流程

项目内容 负责 时间 地点

前期工作 制定详细的活动计划 11月18日

布置具体工作 逃生常识介绍 班主任 11月23日 本班教室

背景预设 11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

活动流程 发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告 负责人 拨打119、120报警,请求救援。 拉响警笛,广播发出疏散命令 负责人 通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。” 随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散 班主任 任课老师 1、冷静判断; 2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离; 3、应绝对服从老师的组织; 4、按预定的撤离线路有序地撤离。 楼道撤离 各楼道引导员 在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。 有序组织学生疏散到指定地点。 班主任 任课老师 在操场上。 清点人数 班主任、x 做好安抚学生等善后工作 演练结束 总指挥 演练终止 听消防讲座看消防演练 公安消防局 指战员 全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。 地点:操场 灭火器使用和水枪表演 (一)灭火器使用 (1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。 (2)师生在战士的指导下体验灭火。 活动总结,领导讲话。

以上是本次消防实战演练的详细计划,希望通过这次演练能够提高师生的消防安全意识,确保学校的安全。大家务必严格按照计划执行,确保演练的顺利进行。

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