3、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾的顺利进行。

4、加强宣传教育，做好师生和家长的思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤工作，保持通讯顺畅，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按照预案落实各项物资准备。

7、在上级统一指挥下，迅速组织本校的抢险救灾工作。

- 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员转移并送至安全地点。

- 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统和各种明火，防止地震后发生其他灾害。

- 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移至附近救护站抢救。

- 加强对重要设备和历史文物的救护和保护，加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。

8、及时了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。

三、其他

1、进入防震紧急状态后，市、区指挥部通过市、区各新闻媒介发布各种命令、指示，区教育局防震减灾领导小组和地方政府防震减灾领导小组通过文件、电话、教育局域网、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在防震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。

3、各部门应根据本预案，结合自身实际情况，切实落实各项组织措施。

以上是我们学校的防震减灾应急预案，我们将严格按照预案要求，加强防震减灾工作，确保师生的安全和正常的教育教学秩序。

幼儿园地震演练的方案6

活动目的：

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识，了解地震的发生原因和危害。

2、教育幼儿在地震发生时保持冷静，学会到安全的地方躲避。

3、通过四川地震的案例，让幼儿了解地震给人民带来的严重灾害，培养他们对灾难的关注和同情心。

4、培养幼儿富有同情心等良好品德，激发他们帮助他人的意识。

活动准备：

1、准备有关地震知识的电教设备，如播放器、投影仪等。

2、准备地震相关的图片和录像片段。

活动过程：

一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震录像片段，引起幼儿的兴趣和注意力。通过提问的方式，让幼儿回顾新闻内容，了解地震发生的地点和影响范围。

二、放映地震的图片，让幼儿直观地了解地震造成的危害。教师可以逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容，如地面剧烈震动、房屋倒塌、公路断裂等。

师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害？

逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容。

师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，公路断裂，汽车被砸扁，家里的东西被压坏，有时甚至会威胁到我们的生命。

三、放映地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成原理。

师：现在，我们来看看地震是怎样形成的。

师领读：地震的形成。

观看后提问：地震是由什么引起的变化？

师小结录像内容。

接下来的活动环节主要是通过幻灯片的呈现和讨论的形式，引导幼儿判断在地震发生时应该如何行动才能保证安全。

1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断在地震发生时，哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的。通过观看幻灯片，帮助幼儿理解哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的。

2、出示幻灯片，幼儿通过观看图片，师逐一讲解在地震发生时，哪些地方是相对安全的，以及应该采取什么行动来保护自己。如躲在桌子等坚固家具下面、立即关火、立即灭火、不要慌张地向户外跑、确保出口畅通、保护好头部、徒步避难等。

五、爱心教育

师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，大部分房屋倒塌，许多人民无家可归。这是一次很强烈的地震，但我们看到了许多人在这个困难时刻伸出援助之手。现在我们来看看当时有哪些人帮助了地震灾区的人们？