破坏性地震发生后，公司应急组织机构将迅速启动，立即分头行动。

（一）人员抢救和工程抢险。各区队及医疗防疫组根据中队命令，派出人员赶赴灾害现场抢救被埋压人员，进行工程抢险和消防灭火。

（二）医疗救护和卫生防疫。医疗防疫组要迅速建立临时医疗点，抢救伤员；采取消毒措施，保证饮用水和食品卫生，防止和控制传染病的暴发流行。

（三）通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果__通信设施遭破坏尚未正常工作，安保部要为中队领导和各区队长和组长配备对讲机。办公室还要建立中队临时办公地点（指挥所），安排人员24小时不间断值班，及时上传和下达__市抗震救灾指挥部的指示以及本公司地域内的震情灾情。

（四）职工生活和治安保卫。生活治安区队要组织生活服务队，为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品；保管和分配政府提供的救灾物资；组织治安队，保护集体财产和人民生命财产安全，维护治安秩序；组织队伍搭建临时帐篷。

（五）水电抢修。水电区队要尽快架设临时电路和管路，提供生活和抗震救灾所需的电力和饮用水。

（六）听从__市抗震救灾指挥部的统一指挥，对非本公司地域内的重灾区提供力所能及的支援。

地震疏散演练方案精选4

一、指导思想

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间、人员、内容

本次地震应急演练将于___年2月24日下午3：40～4：20进行，参与人员为全体师生。演练内容包括应急避震和紧急疏散，其中紧急疏散将进行两次演练以应对可能的余震。

三、人员分工及职责

1、总指挥：黎育新

负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。

2、现场总指挥：

小学部：

东面教室疏散负责人：赵仲寿

西面教室疏散负责人：陈丽瑶

中学部：

疏散负责人：许天标

带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，确保人人安全到达指定地点。

3、各班级负责人：班主任及科任教师

组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

4、广播通讯：郑桂华

负责广播调试，警报的播放。一旦发生地震，拉响警报，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系，并向110、119、120求助。

5、防卫救护：麻利民

准备医疗急救用品，位于操场待命。如有伤病员及时处理，对重大伤情者及时送往医院。

6、信息采集：陈泰峰、庄海珠

及时记录演练实况，拍照并进行事后回放分析备案。

四、前期准备工作

1、举办地震及安全知识讲座，让学生了解地震的原理、危害以及安全预防知识。

2、让学生掌握应急避震和紧急疏散的技能方法，通过模拟训练和实际操作，使学生能够正确、迅速地反应和行动。

3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线，以便在实际情况下能够迅速撤离到安全地带。

4、各班级要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，以维护学生们的心理健康和安全意识。

地震疏散演练方案精选5

为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命财产安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。

一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：

1、防汛抢险领导小组：

组 长：