疏散负责人：

负责带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地进行避震和疏散，维持纪律，随时提醒学生有序撤离，避免踩踏现象发生，确保每个人都安全到达指定地点。

3、各班级负责人：班主任及科任教师

主要负责组织本班人员的疏散顺序，稳定本班学生的情绪，并向班内人员传授必要的自我防护知识。

4、广播通讯：

主要负责广播调试，播放警报。一旦发生地震，拉响警报，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系，同时向110、119、120求助。

5、防卫救护：

主要负责准备医疗急救用品，待命于操场。如有伤病员及时处理，对于重大伤情者要及时送往医院。

6、信息采集：

主要负责及时记录演练实况，拍照并备案，供事后回放和分析。

四、前期准备工作

1、举办地震及安全知识讲座，向师生普及有关地震的基本知识和应急避震的技能方法。

2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法，提高他们在地震发生时的应对能力。

3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线，确保他们能够快速、有序地撤离危险区域。

4、各班级要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，增强他们的安全意识。

地震疏散演练方案精选7

一、演练目的

本次演练旨在通过实际操作，提高全校师生在突发性地震事件发生时的紧急避险和应急保护能力。通过正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害对学校和师生生命财产的危害。

二、演练时间

20__年_月_日

三、演练地点

学校课堂和操场

四、演练内容

1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部

1、指挥长：__

副指挥长：__

2、各班级疏散演练指导员(班主任)：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速而有序地疏散到指定的“地点”：学校操场。

③要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、各应急组组长：

(1)信号组：后勤处负责人，负责安排信号人员。

(2)疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责安排教学楼层和楼外各类拐角处的人员，可按楼层指定分负责人。

①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成的问题。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

(3)疏散集中地点指挥组：__，负责本组人员的安排，在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影：__。

5、医护：__。