（6）在警报解除前，没有分配到组的行政领导及教职工协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

（7）警报解除后，徐校长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。然后各班按次序返回教室。

八、总结反思。

演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的每个班级撰写一份防震减灾疏散演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。

教学楼说明：

按教学楼疏散路线示意图进行疏散。教师分配：

A：中间扶梯：

B：西边扶梯：

C：东边扶梯：

学生公寓说明：

按学生公寓楼疏散路线示意图进行疏散。教师分配：

男生公寓：

女生公寓：

实训楼说明：

按实训楼疏散路线示意图进行疏散。东侧扶梯（每个楼层1人）：

西侧扶梯（每个楼层1人）：

地震逃生安全教育方案及措施精选8

为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效有序地进行应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我们根据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》以及__市教育系统地震应急预案，结合我们学校的实际情况，制定了以下的应急方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

我们学校的防震减灾工作在上级防震减灾领导小组的指导下进行。学校防震减灾领导小组由__老师担任组长，__老师担任副组长，各科任教师和班主任担任成员，学校办公室则充当指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织和指导全校师生进行防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，提高广大师生的防震抗震意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障工作，积极筹备，确保饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资的落实，强化管理，保持良好的战备状态。

（4）在破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方力量全面进行抗震减灾工作，将地震灾害造成的损失降到最低。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震预报或警报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。所有相关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织相关人员对学校建筑进行全面检查，封堵和关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品和有毒有害化学品的管理，加强对电力等重要设备和场所的防护，保证防震减灾工作的顺利进行。

4、加强广大师生的宣传教育，做好师生和学生家长的思想稳定工作。

5、加强各类值班和值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

6、按照预案落实各项物资准备工作。

三、震后应急行动

1、无论是否有地震预报或警报，在本区域范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥部集结待命。

2、领导小组在上级的统一组织和指挥下，迅速组织本校的抢险救灾工作。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭和切断输电、供水系统（应急照明系统除外）以及各种明火，防止震后发生其他灾害。

（3）迅速开展现场救护工作，以抢救人员为主要任务，及时将受伤人员转移并送至附近的救护站进行抢救。