3、师生需要提前熟悉幼儿园内的安全通道、安全出口等地方，以及下楼梯的方法、顺序和路线。

4、准备幼儿园楼道安全疏散示意图，让师生了解疏散的路径和方法。

5、每个人将分发灭火器和湿毛巾作为防护工具。

四、疏散原则：

在演习中，需要遵循以下原则进行疏散：

1、一楼的班级先行疏散，二楼的班级后行疏散。靠近楼梯的班级先行，远离楼梯的班级后行。

2、当听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师一起有序地组织和带领幼儿按照逃生路线进行疏散和逃离。

五、演练的具体操作程序：

在演习中，幼儿将在教室进行正常的教学活动。当听到警报时，幼儿不要慌张，要保持镇静和清醒的头脑，然后按照预先确定的路线迅速疏散和逃离。

具体要求如下：

1、当听到火警警报后，各班的教师应迅速打开教室门，指导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，有序地沿着墙角边撤离。

2、教师需要引导幼儿在逃生过程中保持秩序，不要抢道，不要惊慌失措。

3、教师要组织幼儿有序地撤离，带班教师在前，配班教师在后。

4、当听到地震警报后，教师要有序地带领幼儿拿起书包护头，并蹲下来。

另外，演习中还需要重点关注危险地带，例如楼梯口和楼道转弯处，需要有专人守护。班级人员要明确分工，安排队伍的前、中、后位置。

最后，演习将在大操场上集中进行。各班要清点幼儿并报告人数，然后组织幼儿有序地排队集合。

演习结束后，参与者可以进行总结和评估，以便提高幼儿园的应急能力和安全意识。

学校地震安全演练活动方案及流程2

一、安全演练目的：

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定疏散演练方案。

二、演练组织机构

总指挥：黄校长

指挥：

后勤保障：

医疗救助：

成员：全体教职工

三、演练时间：

20__年3月17日

四、组织实施安排：

（一）领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

（二）具体疏散工作安排：

1、陕静、张敏敏负责检查并确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时，樊志妮负责拍照记录。

3、警报响起后，当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序地下楼疏散。

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘，等待全班学生安全撤出后，一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到大院待命，参加救护组工作。

7、曹敏慧负责医疗救护，及时将伤情较重的师生送往医院。

五、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的命令（或警报）声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。